2017-2018学年高中数学 第二章 推理与证明 2.2 直接证明与间接证明 2.2.2 间接证明 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/4/27 20:29:44星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2.2.2 间 接 证 明

1.问题:在今天商品大战中,广告成了电视节目中的一道美丽的风景线,几乎所有的广告商都熟谙这样的命题变换艺术.如宣传某种食品,其广告词为:“拥有的人们都幸福,幸福的人们都拥有”.该广告词实际说明了什么?

提示:说的是:“不拥有的人们不幸福”.

2.已知正整数a,b,c满足a+b=c.求证:a,b,c不可能都是奇数. 问题1:你能利用综合法和分析法给出证明吗? 提示:不能.

问题2:a、b、c不可能都是奇数的反面是什么?还满足条件a+b=c吗? 提示:都是奇数.若a、b、c都是奇数,则不能满足条件a+b=c.

1.间接证明

不是直接从原命题的条件逐步推得命题成立,这种不是直接证明的方法通常称为间接证明.反证法就是一种常用的间接证明方法,间接证明还有同一法、枚举法等.

2.反证法 (1)反证法证明过程

反证法证明时,要从否定结论开始,经过正确的推理,导致逻辑矛盾,从而达到新的否定(即肯定原命题),用反证法证明命题“若p则q”的过程可以用下面的框图表示:

肯定条件p导致逻“若p则

→→“p且q”为假→

否定结论q辑矛盾q”为真(2)反证法证明命题“若p则q”的步骤

①反设——假设命题的结论不成立,即假定原结论的反面为真.

②归谬——从反设和已知条件出发,经过一系列正确的逻辑推理,得出矛盾结果. ③存真——由矛盾结果,断定反设不真,从而肯定原结论成立.

1.反证法就是通过否定命题的结论而导出矛盾来达到肯定命题的结论,完成命题的论证的一种数学证明方法.

2.可能出现矛盾的四种情况:(1)与题设矛盾;(2)与反设矛盾;(3)与公理、定理或已被证明了的结论矛盾;(4)在证明过程中,推出自相矛盾的结论.

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[对应学生用书P30]

用反证法证明否定性命题 [例1] 已知平面上四点,没有三点共线,求证:以每三点为顶点的三角形不可能都是锐角三角形.

[思路点拨] 本题证明的命题是否定性命题,解答时先假设四个三角形都是锐角三角形,再分情况去推出矛盾.

[精解详析] 假设以每三点为顶点的四个三角形都是锐角三角形,记这四个点为A、B、

C、D,考虑△ABC,点D的位置分为在△ABC之内或之外两种情况.

(1)如果点D在△ABC之内(如图(1)),根据假设围绕点D的三个角都是锐角,其和小于270°,这与一个周角等于360°矛盾.

(2)如果点D在△ABC之外(如图(2)),根据假设∠A,∠B,∠C,∠D都小于90°,这和四边形内角之和等于360°矛盾.

综上所述.原结论成立.

[一点通] (1)结论中含有“不”、“不是”、“不可能”、“不存在”等词语的命题称为否定性命题,此类问题正面比较模糊,而反面比较具体,适于应用反证法.

(2)反证法属于逻辑方法范畴,它的严谨体现在它的原理上,即“否定之否定等于肯定”,其中:第一个否定是指“否定结论(假设)”;第二个否定是指“逻辑推理结果否定了假设”.反证法属“间接解题方法”.

1.实数a、b、c不全为0等价于________(填序号).

①a,b,c全不为0;②a,b,c中最多只有一个为0;③a,b,c中只有一个不为0;④a,b,c中至少有一个不为0.

解析:“不全为0”等价于“至少有一个不为0”. 答案:④

2.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M是A1D1的中点,点N是CD的中点,用反证法证

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明直线BM与直线A1N是两条异面直线.

解:假设直线BM与A1N共面. 则A1D1?平面A1BND1,

且平面A1BND1∩平面ABCD=BN,

由正方体特征知A1D1∥平面ABCD,故A1D1∥BN, 又A1D1∥BC,所以BN∥BC.

这与BN∩BC=B矛盾,故假设不成立. 所以直线BM与直线A1N是两条异面直线.

3.已知三个正数a,b,c成等比数列,但不成等差数列,求证:a,b, c不成等差数列.

证明:假设a,b,c成等差数列, 则a+c=2b, 即a+c+2ac=4b,

而b=ac,即b=ac,∴a+c+2ac=4ac, 所以(a-c)=0.即a=c,

从而a=b=c,与a,b,c不成等差数列矛盾, 故a, b, c不成等差数列.

用反证法证明惟一性命题

[例2] 求证:两条相交直线有且只有一个交点.

[思路点拨] “有且只有一个”的否定分两种情况:“至少有两个”、“一个也没有”. [精解详析] 假设结论不成立,则有两种可能:无交点或不只有一个交点. 若直线a,b无交点,

则a∥b或a,b是异面直线,与已知矛盾.

若直线a,b不只有一个交点,则至少有两个交点A和B, 这样同时经过点A,B就有两条直线,

这与“经过两点有且只有一条直线”相矛盾.综上所述,两条相交直线有且只有一个交点.

[一点通] 证明“有且只有一个”的问题,需要证明两个命题,即存在性和惟一性.当证明结论以“有且只有”“只有一个”“惟一存在”等形式出现的命题时,由于反设结论易于导出矛盾,所以用反证法证其惟一性就较为简单明了.

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4.证明方程2=3有且仅有一个根.

证明:∵2=3,∴x=log23,这说明方程有一个根.

下面用反证法证明方程2=3的根是惟一的,假设方程2=3有两个根b1、b2(b1≠b2),则2b1=3,2b2=3.

两式相除得:2b1-b2=1.

如果b1-b2>0,则2b1-b2>1,这与2b1-b2=1相矛盾. 如果b1-b2<0,则2b1-b2<1,这与2b1-b2=1相矛盾. 因此b1-b2=0,则b1=b2,这就同b1≠b2相矛盾. 如果方程的根多于两个,同样可推出矛盾. 故2=3有且仅有一个根.

5.求证:过平面外一点有且只有一条直线和这个平面垂直. 解:已知P?平面α.

求证:过点P和平面α垂直的直线b有且只有一条.

证明:(1)存在性:∵P?平面α,由立体几何知识知:过点P能作出一条直线与平面α垂直,故直线b存在.

(2)惟一性:假设过点P还有一条直线c与平面α垂直.

由b⊥α,c⊥α,得b∥c,这与b∩c=P矛盾,故假设不存在,因此直线b惟一. 综上所述,过平面外一点有且只有一条直线和这个平面垂直.

用反证法证明“至多”、“至少”型命题

[例3] 已知a,b,c,d∈R,且a+b=c+d=1,ac+bd>1. 求证:a,b,c,d中至少有一个是负数.

[思路点拨] 本题要证a、b、c、d中至少有一个是负数,具体有一个负数?两个负数?三个负数?还是四个负数?都有可能,谁是负数也都有可能.所以正面证明很复杂,可考虑用反证法.

[精解详析] 假设a、b、c、d都不是负数, 即a≥0,b≥0,c≥0,d≥0. ∵a+b=c+d=1, ∴b=1-a≥0,d=1-c≥0.

∴ac+bd=ac+(1-a)(1-c)=2ac-(a+c)+1

xxxxx

4

=(ac-a)+(ac-c)+1=a(c-1)+c(a-1)+1. ∵a(c-1)≤0,c(a-1)≤0. ∴a(c-1)+c(a-1)+1≤1, 即ac+bd≤1. 与ac+bd>1相矛盾.

∴假设不成立.∴a、b、c、d中至少有一个是负数.

[一点通] (1)对于否定性命题或结论中出现“至多”“至少”“不可能”等字样时,常用反证法.

(2)常用的“原结论词”与“反设词”归纳如下表: 原结论词 反设词 至少有一个 一个也没有(不存在) 至多有一个 至少有n个 至多有n个 至少有两个 至多有n-1个 至少有n+1个

1

6.已知a,b,c∈(0,1),求证:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能都大于.

41

证明:假设(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a都大于.

4∵a,b,c∈(0,1),

∴1-a>0,1-b>0,1-c>0, ∴同理

-a+b≥2

-ab>11=. 42

-b+c1

>,22-c+a1

>. 22

-b+c+2

-c+a3

>, 22

三式相加,得33

即>,矛盾. 22

-a+b+2

1

所以(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能都大于.

4

7.用反证法证明:若函数f(x)在区间[a,b]上是增函数,那么方程f(x)=0在区间[a,

b]上至多只有一个实数根.

证明:假设方程f(x)=0在区间[a,b]上至少有两个根,

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