内容发布更新时间 : 2024/9/28 23:25:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《识字专题》微课教学设计

教学目标：

1、掌握并学会运用借助图片、联系生活实际识字、分解部件、形声字识字这三种识字方法。

2、体会汉字的趣味性，培养学生学习汉字的兴趣。 教学重难点：

教学重点：掌握借助图片、联系生活实际识字、分解部件、形声字识字这三种识字方法。

教学难点：学会运用借助图片、联系生活实际识字、分解部件、形声字识字这三种识字方法来识字。 教学准备：ppt课件 教学方法：录屏型 教学类型:讲授型 适用对象：一年级学生 教学流程： 一、谈话导入

今天老师将带着大家去生字王国大闯关，准备好了吗？ 二、多种方法，识记生字

1. 第一关：识记春、夏、秋、冬、霜、雪这些生字。 （1）出示四季图，认识“春、夏、秋、冬”。

（2）出示四季景象图，认识“春风、夏雨、秋霜、冬雪”。 （3）检测识字情况。

（4）交流总结识字方法：借助图片、联系生活实际识字。 2. 第二关：识记李、张、吴、孙、胡、章这些生字。 （1）出示《姓氏歌》 （2）续编《姓氏歌》 （3）分解部件认识新字。

（4）交流总结识字方法：分解部件识字法。 3. 第三关：识记清、晴、睛、情、请这些生字。 （1）了解形声字的构字规律。 （2）生字宝宝自我介绍。 （3）检测识字情况。

（4）交流总结识字方法：形声字识字法。 三、课堂小结

总结本课学习的三种识字方法。 四、作业布置。

1、将这节课学的识字方法讲给爸爸妈妈听。 2、利用这节课学习的识字方法认识以下生字。

踢 跳 绳 球 网 肚 眉 嘴 腿 脖 包 抱 饱 苞 刨

运臂雹