内容发布更新时间 : 2024/11/10 4:46:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
§1.4 因动点产生的平行四边形问题
课前导学
我们先思考三个问题:
1.已知A、B、C三点,以A、B、C、D为顶点的平行四边形有几个,怎么画? 2.在坐标平面内,如何理解平行四边形ABCD的对边AB与DC平行且相等? 3.在坐标平面内,如何理解平行四边形ABCD的对角线互相平分?
图1 图2 图3
如图1,过△ABC的每个顶点画对边的平行线,三条直线两两相交,产生三个点D.
如图2,已知A(0, 3),B(-2, 0),C(3, 1),如果四边形ABCD是平行四边形,怎样求点D的坐标呢? 点B先向右平移2个单位,再向上平移3个单位与点A重合,因为BA与CD平行且相等,所以点C(3, 1) 先向右平移2个单位,再向上平移3个单位得到点D(5, 4).
如图3,如果平行四边形ABCD的对角线交于点G,那么过点G画任意一条直线(一般与坐标轴垂直),点A、C到这条直线的距离相等,点B、D到这条直线的距离相等.
关系式xA+xC=xB+xD和yA+yC=yB+yD有时候用起来很方便. 我们再来说说压轴题常常要用到的数形结合.
如图4,点A是抛物线y=-x+2x+3在x轴上方的一个动点,AB⊥x轴于点B,线段AB交直线y=x-1于点C,那么
点A的坐标可以表示为(x,-x+2x+3), 点C的坐标可以表示为(x, x-1), 线段AB的长可以用点A的纵坐标表示为 AB=yA=-x+2x+3,
线段AC的长可以用A、C两点的纵坐标 图4
表示为AC=yA-yC=(-x+2x+3)-(x-1)=-x+x+2.
通俗地说,数形结合就是:点在图象上,可以用图象的解析式表示点的坐标,用点的坐标表示点到坐标轴的距离.
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例 24 2019年湖南省岳阳市中考第24题
如图1,抛物线经过A(1, 0)、B(5, 0)、C(0,10)三点.设点E(x, y)是抛物线上一动点,且在x轴3下方,四边形OEBF是以OB为对角线的平行四边形.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当点E(x, y)运动时,试求平行四边形OEBF的函数关系式,并求出面积S的最大值;
(3)是否存在这样的点E,使平行四边形OEBF为求点E、F的坐标;若不存在,请说明理由.
图1
动感体验
请打开几何画板文件名“14岳阳24”,拖动点E运动,可以体验到,当点E运动到抛物线的顶点时,S最大.当点E运动到OB的垂直平分线上时,四边形OEBF恰好是正方形. 思路点拨
1.平行四边形OEBF的面积等于△OEB面积的2倍.
2.第(3)题探究正方形OEBF,先确定点E在OB的垂直平分线上,再验证EO=EB. 图文解析
(1)因为抛物线与x轴交于A(1, 0)、B(5, 0)两点,设y=a(x-1)(x-5).
正方形?若存在,的面积S与x之间
10102),得?5a.解得a?. 3332210所以抛物线的解析式为y?(x?1)(x?5)?x2?4x?.
333(2)因为S=S平行四边形OEBF=2S△OBE=OB·(-yE)
代入点C(0,10101040. )=?(x2?6x?5)=?(x?3)2?333340所以当x=3时,S取得最大值,最大值为.此时点E是抛物线的顶点(如图2).
3(3)如果平行四边形OEBF是正方形,那么点E在OB的垂直平分线上,且EO=EB.
=?5(x2?4x?当x=
2352235555时,y?(x?1)(x?5)???(?)??.此时E(,?). 23322222如图3,设EF与OB交于点D,恰好OB=2DE.
所以△OEB是等腰直角三角形.所以平行四边形OEBF是正方形. 所以当平行四边形OEBF是正方形时,E(,?)、F(,).
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图2 图3
考点伸展
既然第(3)题正方形OEBF是存在的,命题人为什么不让探究矩形OEBF有几个呢? 如图4,如果平行四边形OEBF为矩形,那么∠OEB=90°.
2根据EH=HO·HB,列方程??(x?1)(x?5)??x(5?x).
???3?2
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或者由DE=OB=,根据DE=,列方程(x?)2???(x?1)(x?5)??.
??22424?3?这两个方程整理以后都是一元三次方程4x-28x+53x-20=0,这个方程对于初中毕业的水平是不好解的.
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2
2512251如图3,x=;如图4,x=4;如图5,x=,但此时点E在x轴上方了.
22这个方程我们也可以用待定系数法解:
事实上,这个方程可以因式分解,(x?4)(x?)(x?)?0. 设方程的三个根是
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、m、n,那么4x-28x+53x-20=4(x?)(x?m)(x?n). 22?4m?4n?10?28,?m?4,?根据恒等式对应项的系数相等,得方程组?10m?10n?4mn?53,解得??1
n?.??10mn?20.?2?
图4 图5