#湖北省宜城市2018届九年级上学期期中测试语文试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/19 21:26:14星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

湖北省宜城市2018-2018学年第一学期期中考试

九年级语文试题

<时限:120分钟 满分:120分)

一、积累与运用<20分)

1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方字格中。<2分)

都市襄阳后花圆 绿色襄阳试范区

□□□□□□□,□□□□□□□。

2.根据语境,给下面一段话中加点字注上拼音。<2分)

青春是一捧漫天飞扬的花,明媚而忧伤;青春是一抹横亘< )天际的虹,绚< )烂而..辉煌。

3.下列句中加点成语使用错误的一项是< )<2分)

A.我们既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大,只有这样,才能不断进步。 ....

B.当电影《2018》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了,渺小得无与伦比。7lQHN8KHjz ....

C.在对客观事物的探索中,我们不要做袖手旁观的看客,而应积极参与其中。 ....D.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。 ....4.对下列病句修改不正确的一项是< )<2分)

A.这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。<修改:删掉“最多”或“不超过”) B.朋友应该是没有血缘的兄弟,只要能同甘,才能共苦。<修改:“只要……才……”改为“不仅……而且……”)7lQHN8KHjz C.人这一生不如意的遇到的事情,恐怕连自己也数不清,要学会控制自己的情绪。<修改:“不如意”和“遇到”调换位置)7lQHN8KHjz D.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。<修改:去掉“之一”) 5. 将下列句子连成一段话,排序正确的一项是< )<2分)

①创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。②知识是形成新创意的素材。③发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。④但这并不是说,光凭知识就能拥有创造力。7lQHN8KHjz A.③④②① B. ①②③④ C.②④③① D.③②④① 6.名著阅读。<2分)

亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你, 每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。7lQHN8KHjz 上面这段话出自 ,表达了“我”对孩子的 。7lQHN8KHjz 7.古诗文默写。<8分,每空1分)

□□□□□□□。肠断白蘋洲。<温庭筠《望江南》) <2)□□□□□□□,西北望,射天狼。<苏轼《江城子·密州出猎》)

<1)过尽千帆皆不是,

□□□□□□□,欲语泪先流。<李清照《武陵春》) <4)千古兴亡多少事?悠悠。□□□□□□□。

<3)

<辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

<5)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,直接抒发收复中原、建功立业的爱国激情

□□□□□□□,□□□□□□□”。 7lQHN8KHjz <6)□□□□□□□,□□□□□□□,尔来二十有一年矣。

和雄心壮志的句子是“

<诸葛亮《出师表》)

二、口语交际与综合性学习<10分)

8.某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,对大家说:“ 。”说完后,会场立刻安静了下来。小华对大家说了什么话?请写在下面。<2分)7lQHN8KHjz

9.中华大地,英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级开展了“话说风流人物”的综合性学习活动。让我们怀着对中华英才的崇敬之情来完成下列任务吧!7lQHN8KHjz <1)【拟写宣传语】为了激发同学们参与活动的热情,你拟写了“ ”张贴在教室里。<2分)

<2)【介绍先贤】襄阳拥有山川形胜之妖娆,饱含兴衰荣辱之沧桑,是自然和历史恩赐给人类的礼物,襄阳的绿水青山曾哺育了众多的历史文化名人。请仿照示例为同学们再介绍一位襄阳历史上的风流人物。<2分)7lQHN8KHjz 示例:智慧的化身——诸葛亮 无产阶级革命先驱——肖楚女 我的介绍:

<3)【提出建议】轮到“讲名人故事”小组发言时,某小组还没有准备好,导致活动冷场,针对此情况,你提出的建议是 7lQHN8KHjz <2分)

<4)【探究材料】认真研究下面“襄阳风流人物表”,说说你的发现。<2分)

襄阳风流人物表 姓名 时代 评价 伍子胥 春秋 政治家 军事家 宋玉 战国 文学家 诸葛亮 三国 政治家 军事家 刘秀 汉代 皇帝 孟浩然 唐代 诗人 M芾 北宋 萧楚女 现代 聂海胜 当代 航天英雄 书画家 革命家 你的发现:

三、阅读与欣赏<40分)

<一)阅读下面这首词,完成10—11题。<4分)

渔家傲 秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 10.首句中的“异”字统领了上阕哪些景物?请用原词中的关键词语回答。<2分) 11.这首词表达了作者怎样的思想感情?<2分)

<二)阅读下面两篇文言文选段,完成13—17题。<10分)

【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。7lQHN8KHjz 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” ------<节选自《战国策·唐雎不辱使命》)7lQHN8KHjz 【乙】赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬①啄其肉,蚌合而.箝②其喙③。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并擒之!今赵且伐燕,燕、赵久相攻,以敝大众,臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。”惠王曰:“善。”乃止。------(选自《战国策》>7lQHN8KHjz 【注释】①鹬(yù>:一种水鸟。 ②箝(qián>:夹住。 ③喙(huì>:嘴。 12.解释下列句子中加点词语的意思。<2分)

<1)秦王怫然怒 <2) 赵且伐燕 ...13.下面加点的词意思和用法不相同的一项是< )<2分)

A.挺剑而起 蚌合而箝其喙 ..B.公亦尝闻天子之怒乎 渔者得而并擒之 ..C.谓唐雎曰 苏代为燕谓惠王曰 ..D.今日是也 今日不雨 ....14.将下面句子翻译成现代汉语。<2分)

布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。 两者不肯相舍,渔者得而并擒之。

15.唐雎、苏代二人都最终使对方放弃侵略欲念,但使用的方法不同,试简要说说。<2分) 16.请写出【乙】文包含的一个成语,并说说它给你的启示。(2分> <三)阅读下面记叙文,完成17—21题。<13分)

镜 子

车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。7lQHN8KHjz 车窗外,露出一张笑脸:“对不起,下次再来讲学一定提前办好通行证。”

保安表情严肃:“这跟我没关系,您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。”7lQHN8KHjz