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图书馆借阅统计实例与分析
作者:张贺东
来源:《现代商贸工业》2013年第16期
摘要:为了了解高校图书馆读者的借阅特点,提高图书馆借阅管理水平,通过对图书馆借阅图书的数量、类型和时间进行统计分析,可以充分了解图书馆借阅的特点和规律,根据借阅统计与分析情况改善图书馆借阅管理方式,使其更具科学化和规范化,充分利用图书馆资源培养人才,为社会服务。
关键词:图书馆;统计;管理分析
中图分类号:F49文献标识码:A文章编号:16723198(2013)16015801
图书馆是培养人才和拓展知识的重要基地。人们根据自身需求走进图书馆学习了解更多不同层面的新知识,不仅能够提高专业知识能力和自学能力,还能培养综合素质,以便在生活、学习、工作过程中不断提升自身的知识素养、学习能力和工作能力。图书馆借阅统计是了解书籍流通与读者需求变化的重要方法,通过日常借阅统计,了解读者的阅读倾向,掌握读者对图书的需求特点,还能从客观的角度反映图书馆的服务效率和服务质量。 1统计的目的、内容与方法 1.1统计的目的
图书借阅是衡量图书馆馆藏质量和服务质量的重要指标,通过借阅统计可以获取丰富的资料,分析管内阅读情况,了解读者阅读倾向,掌握读者对图书的需求,以及对图书馆服务态度的满意情况。通过统计还能加强图书馆藏书建设,调整购书比例,有针对性的制定科学合理的藏书规划,从而对完善图书馆藏书建设提供相应的依据。总之,图书馆统计对图书馆藏书质量和读者服务工作的提高具有重要的意义。 1.2统计的方法与内容
统计的具体内容是对图书馆书目数据库里的图书借阅数据进行统计,一般情况下,统计时间为一年,统计对象以读者借阅情况为统计样本。可以借鉴《中国图书馆图书分类法》进行统计。统计的方法是对读者每天借阅的数据情况进行统计,最后进行累积汇总和分析,统计结果基本上能够真实反映出图书馆图书年度借阅情况。 2实例分析
进行实例分析的目的有很多方面的有利因素,能够了解掌握阅读者对馆藏书籍的需求,分析研究读者阅读倾向,不断优化和提升图书馆服务工作。根据读者的阅读倾向和对知识信息的