内容发布更新时间 : 2024/6/7 7:16:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

初中思品（道·法）主观题答题角度及解题思路

三W角度（是什么、为什么、怎么做）

例题：黄曼是四川省绵阳市公安局涪城分局民警，因一场意外的车祸，她的颈部以下失去知觉，这意味着她的

下半生只能在轮椅上度过。尽管高位截瘫，黄曼依然乐观。她并不满足于只是躺在床上、坐在轮椅里过一辈子，她要让生命变得更有意义，她立志为社会做出自己的贡献。黄曼自学了心理学并取得了相关资质，她成立了“黄曼警务工作室”，为多位民警进行心理咨询、心理辅导。虽然有时候情绪低落，但想到能尽自己所能服务社会，她很快又振作起来，在她的努力下成立了“春天心灵基金”，一个专为地震灾区困难民警、肢残孩子和贫困学生设立的基金。

请运用有关挫折的知识谈谈你对上述材料的认识。

解题方法

“认识型”的题目可按照“是什么——为什么——怎么办”的思路来作答。

是什么——即题目说(做)的是一件什么事?

为什么——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。

怎么办——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。

参考答案

①黄曼因一场意外的车祸导致下半身瘫痪，说明人身难免有挫折，挫折是人生的一部分。

②黄曼是因意外的车祸导致下半身瘫痪的，说明造成挫折的原因有许多，造成黄曼挫折的原因是外在因素。 ③对于挫折，黄曼勇敢面对，战胜了挫折，取得了成功，说明面对困难和挫折，不同的态度，会导致不同的结果。同时也说明挫折具有两重性：一方面会使人们前进的步伐受到阻碍，产生消极心理；另一方面有利于磨炼意志，增长才干和智慧。

④黄曼要让生命变得更有意义，她立志为社会做出自己的贡献，体现了她通过树立正确的人生目标来应对挫折。 ⑤黄曼虽然有时候情绪低落，但想到能尽自己所能服务社会，她很快又振作起来，体现了她会自我疏导，善于自我排解，将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。 评分说明：以上第3点3分，其他每点2分，总分不超过9分。

2知识角度（经济、政治、文化、社会、生态） 例题1：（12分）

材料一：我国大力发展公有制经济，同时坚持发展个体、私营等非公有制经济，经过多年的努力，到目前为止，我国经济总量已跃居世界第三，进出口总额位居世界第二，外汇储备规模世界第一，人民生活总体达到小康。 材料二：建国以来，我国积极加强立法工作，规范行政许可的设定和实施。通过民主法制建设调动了全国各族人民的积极性、主动性和创造性，维护了国家统一、民族团结和社会稳定，使社会主义现代化建设取得了巨大的成就。

材料三：新中国成立后，我国加快科技发展，在原子能技术、空间技术、高能物理等诸多领域，已达到或接近国际先进水平；普及了九年制义务教育；积极评选“感动中国十大人物”、“全国道德模范”等，积极宣扬主流价值观。

材料四：近年来，我国社会保障发展迅速，在制度建设上坚持“广覆盖、保基本、多层次、可持续”的方针，一个覆盖城乡居民的社会保障体系框架已经基本形成。“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的目标正逐步实现。

结合上述材料，运用所学知识谈谈我国是如何推进社会主义现代化建设的？

参考答案

答：中国特色社会主义社会应该是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。（2分）

① 材料一中“我国大力发展公有制经济，同时坚持发展个体、私营等非公有制经济”体现了我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，说明了我国通过加强社会主义经济建设来推进社会主义现代化建设。（3分）

② 材料二中“我国积极加强立法工作，规范行政许可的设定和实施。”体现了我国实行依法治国的基本方略，说明了我国通过加强社会主义政治建设来推进社会主义现代化建设。（3分）

③ 材料三中“我国加快科技发展；普及九年制义务教育；评选全国道德模范等”体现了我国重视思想道德、教育科学文化建设（或实施科教兴国的战略），通过加强社会主义文化（精神文明）建设来推进社会主义现代化建设。（3分）

④ 材料四中“我国社会保障体系框架已经基本形成”体现了我国重视社会的公平正义（或坚持共同富裕的基本原则），以此来推进社会主义现代化建设。（3分）

评分说明：以上1、2、3、4点每点结合材料1分、观点1分，结论1分。

3模块角度(心理、道德、法律、国情)

例题1：赵某于2014年大学毕业后，因未能如愿找到一份既轻松又收入又高的工作，就一直待业在家，成为“啃

老族”。2015年在父母督促下，来北京找工作，但不顺利。3月31日夜里，赵某独自闲逛，为了发泄心中郁闷，赵某用石头将沿途5个交通红绿灯砸坏。

请运用所学知识，劝说赵某改变行为。

参考答案

①赵某因未能如愿找到工作，待业在家，是缺乏自强不息品质和艰苦奋斗精神的表现。赵某可以从基层工作做起，培养吃苦耐劳的精神和工作能力。

②赵某成为“啃老族”，是没有履行孝敬父母的义务，缺乏责任感的表现。赵某作为成年人，应该学会凭借自己的劳动，自食其力，体贴父母、孝敬父母。

③找工作不顺利，为发泄心中郁闷，砸坏红绿灯，表现赵某不能正确对待挫折，不会调控情绪，合理发泄情绪。是错误的，人生难免有挫折，要学会发挥挫折的积极作用，积极调控情绪。

④砸坏红绿灯是违法行为，应受到法律制裁。赵某应自觉树立法制观念，自觉维护社会公共财物，对损坏的公务积极赔偿。

评分说明：本题观点分8分，综合表达4分，（其中能联系材料给2分，表达中体现行为改变的给2分，共4分）

例题2：一群青年人形成了一个“新失业群体”，他们终日与麻将等为伴，不愿就业。他们靠父母供养、被人们称

为“啃老族”。目前我国65%以上的家庭存在着“老养小”现象，有30%左右的成年人基本靠父母供养。

请你对“啃老族”年轻人的行为进行评析。

解题方法

第一步：审题、破题：找出问的关键词，明确指向。这一步是答题的重要前提。我们先进行审题，找出问题中的关键词有三个：即 1、年轻人 2、行为 3、评析 。根据关键词，我们知道这是一道辨析类的题型，它一般包括三步，即 1、 判断； 2、 分析；3、下结论。 第二步：结合问题看材料，找出“有用”材料 ：结合问的要求，我们必须找出并在材料中划出“有用”材料（见材料中划线的部分），即 年轻人的行为。他们分别是：1、终日与麻将伴，不愿就业；2、 靠父母供养；3、 形成了新失业群体，在我国家庭比例很高。按照问的要求，我们要对以上三种行为进行评析。 第三步：寻找对应的书本知识。在“有用”的三个材料找出来以后，我们要对这三种行为进行评析。即找出材料相对应的书本知识点。在进行这一步的时候，一定要注意应用多角度和辨证的思维分析和看待问题，在这里，我们提倡大家可以使用打草稿的方法进行分析，准确和迅速找出我们需要的知识点。我们可以按照以下思路来组织知识点：按照心理/道德/法律/国情四个方面进行分析： 对应的书本知识 “有用”材料 心理 不能抵制不良诱惑，缺乏坚强意志 道德 法律 国情 1终日与麻将为伴，不愿就业 对自己不负责的表现 无 缺乏理想和艰苦奋斗精神 没有尽2靠父母供养 不能走向自立没有尽到孝敬父母自强 的责任 到赡养父母的义务 3形成了新失业群体，在我国家庭比无 例很高 第四步：表述答案(书写)： 依据解题第二步中所列表格，本题可分四点作答：①分析“终日与麻将为伴，不愿就业”的行为②分析“靠父母供养”的行为③分析“形成新失业群体，在我国比例比较高”的现象④进行总结，表明态度，说明我们应该有的正确的做法。在进行表述答案(书写)的时候，我们要想取得比较高的分数，就必须做到三个要求： ①对答案进行分点，以方便阅卷老师的批改和给分；②材料+书本知识有机的结合，不出现两张皮的现象； ③表达的完整性，要使得老师能够看懂你写的答案。切记：你的答案是给老师看的，不是给你自己看的。 无 我国还处在社会主义初级没有尽到对国家、社会的责任 无 阶段，中华民族的伟大复兴需要通过我们的奋斗成为现实 参考答案 ①“啃老族”终日与麻将为伴，不愿就业，说明他们沉迷于娱乐，缺乏抵制不良诱惑的坚强意志，同时还体现出他们缺乏理想和艰苦奋斗的精神，是一种对自己不负责任的表现； ②“啃老族”靠父母供养，说明他们还没有做到基本自立，缺乏自立自强的精神，同时没有尽到孝敬父母的责任和履行赡养父母的法定义务，也是对父母不负责的行为。③“啃老族”现象在我国家庭中占到很高比率，这对我国社会主义现代化建设不利。现在还处于社会主义初级阶段的中国，现代化建设任重道远，中华民族的伟大复兴需要通过我们的奋斗成为现实，“啃老族”没有尽到对国家、社会的责任。④因而，“啃老族”的行为应受到社会的谴责，他们应当培养自立自强、艰苦奋斗的精神，赡养自己的父母，同时要树立为国家、社会尽责作贡献的意识。 4角色角度（国家、社会、学校、家庭、个人）