内容发布更新时间 : 2024/5/3 22:19:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

四年级语文复习计划

（ ）学年度下学期 四 年 时间 复习内容 复习要求 复习重、难点 方法 归纳知识当堂训练 7月 1日 7月 2日 7月 3日 掌握34个生字及相关的词语句子、1-----2 段落。理解课文内容，理解课文内容，语文七色光丰富学生的语言积丰富学生的词语（一）(二) 累，背诵精彩段落。积累。 熟练掌握本,会写本单元作文. 掌握19个生字掌握文章中的3----4 及相关的词语、句子重点词句，理解文语文七色段落。理解文章的观章的观察方法，学光（三） 察方法，会写作。 会写作。 5----6 语文七色光（四.五 ） 掌握28个生字大量阅读古典及相关的词语、句子、名著体会写作的会（读、写、解、用），方法，学会抓住重大量阅读古典名著体点词语，感悟故事 会写作的方法，会写说明道理。 作。 掌握20个生字注重理解课文及相关的词语、句子、重点的词句发挥会（读、写、解、用），自己的想象力，学通过读书体会不同风会尊重科学，感恩格文章表达上的不同现在的生活。 特点。会写作. 掌握20个生字正确流利地朗及相关的词语、句子、读课文，学会作者会（读、写、解、用），把现实同幻想有感悟课文理解内容品机地结合的写作味语言领悟写法。 方法。会写作 归纳知识当堂训练 归纳知识当堂训练 归纳知识当堂训练 归纳知识当堂训练 7月 4日 7----8 语文七色光六） 7月 5日 9---10 语文七色光（七） 7月 8日 掌握14个生字体会课文在语言及相关的词语、句子、表达方面的特点11----12 会（读、写、解、用），乐于与同学们讨语文七色光 体会课文在语言表达论疑难问题。熟练（八） 方面的特点乐于与同掌握本单元的基学讨论疑难问题。 础知识,会写作. 归纳知识当堂训练

内容 课时 教科版（四年级下册）小学语文

五大连池市第一小学校 电子教案 ：

第一单元 2课时 掌握17个生字及相关的词语句子、段落。理解课文内容，教学目标 丰富学生的语言积累，背诵精彩段落。 教学重点与难点 理解课文内容，字、词。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 一．复习目标： 主体课文《海上日出》《火烧云》， “快乐读书屋”《古诗三首》和《皎皎空中孤月轮》。 “能说会写” “谈一谈观察的景象和感受”“观美景 写感受”口语交际和习作。 “语文七色光”中基础知识。 二．复习指导： 小组合作 归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇） 三．知识梳理 教师巡视： 四．检查学生归纳效果：： 动态修改部分 五．更正 教师点拨： 六．当堂检测： 七．讲评，补漏。 反思： 通过本单元的复习巩固，学生掌握了基础知识 ，读写知识。

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第二单元 2课时 掌握19个生字及相关的词语、句子段落。理解文章的观察教学目标 方法，会写作。 理解课文内容，字、词的掌握。 教学重点与难点 掌握文章中的重点词句，学会写作。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 一．复习目标： 主体课文《歌词两首》《狼牙山五壮士》， “快乐读书屋”《平型关首战告捷》 《一个有缺口的馒头 》。 “能说会写” “举行一次抗日英雄事迹报告会” “写一篇读（观）后感”， “语文七色光” 二．复习指导： 同桌合作 归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇） 三．知识梳理 教师巡视： 四．检查学生归纳效果：： 动态修改部分 内容 课时 五．更正 教师点拨： 六．当堂检测： 七．讲评，补漏。 反思： 通过本单元的复习巩固，学生掌握了基础知识 ，读、写知识。

教科版（四年级下册）小学语文 五大连池市第一小学校 电子教案 ：

第三单元 2课时 掌握20个生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），教学目标 大量阅读古典名著体会写作的方法，会写作。 掌握基础知识，写作的方法，学会抓住重点词语，感悟故教学重点与难点 事说明道理。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 内容 课时