内容发布更新时间 : 2025/1/13 5:09:51星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题

判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)

1.技术首先被教育所采用，在应用的过程中，技术的影响会产生从量变到质变的积累，从而影响教育本身也会发生改变

A. 正确

B. 错误

答案：A 解析：

2.多数的计算机病毒将自己附着在某个已存在的计算机程序上，这种特性称为计算机病毒的寄生性

A. 正确

B. 错误

答案：A 解析：

3.视频资源在学科课堂教学中能有效激发学生学习兴趣。

A. 正确

B. 错误

答案：A 解析：

4.体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段，以学习体育知识、技能与方法为主要内容，以增强健康，培养终身体育的意识和能力为主要目标。

A. 正确

B. 错误

答案：A 解析：

5.在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动

A. 正确

B. 错误

答案：A 解析：

6.Wiki可以自动建立某个词语的链接。

A. 正确

B. 错误

答案：A 解析：

7.教师在设计教学支架时，需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考，构思教学支架的整体框架。

A. 正确

B. 错误

答案：A 解析：

8.能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要讲所学的内容在实践中去应用。

A. 正确

B. 错误

答案：A 解析：

9.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析

A. 正确

B. 错误

答案：A 解析：

10.导入的内容越丰富效果越好

A. 对

B. 错

答案：B 解析：

11.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可

A. 对

B. 错