内容发布更新时间 : 2024/7/2 16:18:10星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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抓月亮 等

作者：曾紫莹等

来源：《作文与考试·小学版》2008年第02期

抓月亮

江西省吉水县水南小学一年（2）班曾紫莹

教材链接：人教版小学语文二年级上册，要求小朋友可以简单写出自己经历的事。 习作要求：你经历过的事很多吧？把有意思的和让你难忘的写出来吧！

今天是农历八月十五中秋节，晚上，我们全家人在一起分享月饼与水果，吃完后全家人就去院子里赏月。

我来到院子里，只见深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮，把夜晚的大地照得很亮很亮。大人们正在谈论着月亮，这时妈妈端着一盆水来放在凳子上对我说：“女儿，快来抓月亮哟！”我一听，好奇地跑了过去，这时我看见脸盆里真的也有一个圆月亮。我伸出双手向盆中的月亮抓去，谁知，我的手刚碰到水，盆里的月亮就碎了，不见了。我举着湿手看着妈妈，妈妈笑了，大家都笑起来了。我抬头看看天空，月亮还挂在天上呢！我又看看脸盆，水中又有一个月亮晃动着，好像在冲我笑呢！ （指导教师：曾令材） 插话

景色美丽、童心可爱。

我的课余生活——办板报

四川中江县小南街小学三年（4）班罗昕怡

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星期一，我和代睿、杨麒民等几个小伙伴约好放学后一起办板报。我们首先把版面设计好，接着再勾画人物，把人物的衣服画上美丽的条纹，然后再涂上五颜六色的色彩，最后把红红的花朵和嫩绿的叶子涂上颜色。代睿叫我负责把那两只小蜜蜂画好再涂上一道黄、一道黑的色彩，代睿又叫我把“老师您辛苦了”这几个字写下来，而且还得用彩色粉笔写，上面还画上横线的花纹。我就按照平时老师教我的方法，认认真真地把每一个字写漂亮，可写到最后一个“了”字的时候，我怎么看都不顺眼，于是我擦干净，重新再勾线、涂色，然后欣赏着自己写的字，还真漂亮！这时同学们也完成了自己负责的版面，我们站在讲台上，欣赏着自己的作品开心极了。

（指导教师：邱传华） 插话

我小的时候，最佩服办板报的同学了！

动脑的乐趣

福建省闽侯县红峰小学三 年（3）班郑钰冰

昨天，爸爸妈妈帮我在商店里买了一块小黑板。

回到家，我马上把小黑板挂在了两颗钉子上。望着露在外面的钉子，我发愁了，要是不小心眼睛碰到了钉子，可怎么办？中午，吃完饭，看见妈妈把毛巾挂在钩子上，我眼睛一亮，心想：要是把布挂在钉子上，钉子就不会扎到眼睛了。想到这里，我一阵风似的冲到楼上，把布挂在钉子上。可我还没来得及高兴，问题又来了，布被风一吹，掉了下来，多不方便呀！ 下午，我来到野外散步，只见几个小孩在玩磁铁，我立刻有了主意：把磁铁安在钉子上，这样难题不就解决了吗？

我马上跑回家，找来了两块光滑的大磁铁把它吸在了钉子上，果然比布好用。看着自己的杰作，我心里美滋滋的，因为我懂得了一个道理，只要动脑又动手，事情就会做得好！ 插话：我也学了一招哦。

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（指导教师：许惠清） 吹泡泡

安徽芜湖市天门小学三年（2）班徐徽

在课余生活里，我最喜欢和小伙伴一起吹泡泡。 我拧开瓶盖，拿出吹泡泡的工具，放在嘴边，小心一吹。

啊！满天的泡泡，就像一个个水晶球，亮晶晶、黄澄澄、金灿灿，五光十色，光彩夺目，美丽极了！这些漂亮的泡泡，吸引了许多小朋友的目光。

轻轻柔柔的风一吹，泡泡满天飞舞，慢慢地又消失了。我真想把这美丽的泡泡永远留在空中。

我屏住呼吸，朝天空不断地吹了又吹。马上，泡泡又恢复原来的模样。它们在空中飘舞，我们也随着泡泡欢快地跳起舞来了。我们的脸上都露出了灿烂的笑容。 泡泡们又相继破灭，可我们还是牢牢地记得泡泡那迷人的身影。 插话：水晶球样的泡泡，和七彩的童年真像啊。