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专题09 文言文阅读之断句与翻译（练）-2017年高考二轮复习语文

（附解析）

训练基础

1.【2017届河南南阳一中高三上第二次月考】阅读下面的文言文，完成4-7题。（19分）

王守仁，字伯安，余姚人。守仁天姿异敏，年十七谒上饶娄谅，与论朱子格物大旨。游．．九华归，筑室阳明洞中，数年无所得。弱冠举乡试，学大进，好言兵，且善射。正德元年冬，．．权阉刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人，守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄苗僚杂居守仁因俗化导夷人喜相率伐木为屋以栖守仁穷荒无书日绎旧闻忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，喟然曰：“道在是矣。”遂笃信不疑。其为教，专以致良知为主。学者翕然从之，弟子盈天下，世遂有“阳明学”云。十一年擢右佥都御史，．．．巡抚南、赣。当是时，南中盗贼蜂起。守仁至，亲率锐卒屯上杭，佯退师，出不意捣之，连破四十余寨，俘斩七千有奇，远近惊为神。十四年，命勘福建叛军。行至丰城而宁王宸濠反。守仁急趋吉安，征调兵食，治器械舟楫， 传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。守仁计取南昌，宸濠惧，尽发南康、九江兵。丙辰复战，官军却，守仁斩先却者。诸军殊死战，贼复大败。明日， 宸濠方晨朝其群臣，官军奄至。以小舟载薪，乘风纵火，焚其副舟，宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，王冕所部兵追执之。凡三十五日而贼平。初，京师闻变，诸大臣震惧。王琼大言曰：“王伯安居南昌上游，必擒贼。”至是，果奏捷。当是时，谗邪构煽，祸变叵测。微守仁，东南事几殆，世宗深知之，甫即位，趣召入朝受封。思恩、田州土酋卢苏、王受反，乃诏守仁以原官兼左都御史，总督两广兼巡抚。乱平，守仁已病甚，疏乞骸骨。行至南安卒，丧过江西，军民无不缟素哭送者。隆庆初，廷臣多颂其功。诏赠新建侯，谥文成。 （节．．选自《明史·王守仁传》）

（1）对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．龙场万山/ 丛薄苗僚杂居/ 守仁因俗化导/ 夷人喜/ 相率伐木为屋以栖/ 守仁穷荒/无书日绎

旧闻/

B．龙场万山丛薄/ 苗僚杂居/ 守仁因俗化导/ 夷人喜相率/ 伐木为屋以栖/ 守仁穷荒无书/ 日绎

旧闻/

C．龙场万山丛薄/ 苗僚杂居/ 守仁因俗化导/ 夷人喜/ 相率伐木为屋/ 以栖守仁/ 穷荒无书/ 日

绎旧闻/

D．龙场万山/ 丛薄苗僚杂居/ 守仁因俗化导/ 夷人喜相率伐木/ 为屋以栖守仁/ 穷荒无书/ 日绎

旧闻/ 【答案】C

【解析】“丛薄”作前句的谓语，“守仁”作前句的宾语。

1

【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，

一般考核较

少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句

子就会支离破

碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行

分析。此题“丛

薄”作前句的谓语，“守仁”作前句的宾语。

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．格物指推究事物的道理，成语“格物致知”指推究事物的原理法则而总结为理性知识。 B．弱冠指男子十八岁，古代男子十八岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，故称弱冠。 C．阳明学是由明代大儒王守仁发展的儒家学说，因王守仁世称阳明先生，故其学说被称为

阳明学。

D．缟与素都是白色的生绢，缟素指白色的丧服，做动词时可理解为穿白色的丧服。 【答案】B

【解析】弱冠指男子二十岁。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

【名师点睛】文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、

谥号、庙号、

一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳

的说法等。这

类题目一般错误都比较明显，如此题弱冠指男子二十岁。 （3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）

A．王守仁天资聪明，潜心向学。十七岁和上饶娄谅谈论朱熹格物致知的大意，后来在阳明

洞中苦思潜修，顿悟要义，学业大进。

B．王守仁刚正不阿，不惧权贵。他反对当权太监刘瑾滥捕上疏救戴铣等人，触怒刘瑾，结

果被廷杖四十，贬为贵州龙场驿丞。

C．王守仁善于用兵， 精于奇谋。巡抚南、赣，他亲率精锐士兵，出其不意直捣贼巢；计取

南昌，纵火烧船，三十五天就平定宁王叛乱。

D．王守仁文武全才，颇受赞誉。他创立“阳明学”，弟子遍布天下，多次剿贼平乱，战功

赫赫，百姓称赞，廷臣颂功，朝廷追封。 【答案】A

【解析】“顿悟要义”理解有误，原文说的是“数年无所得”。 【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

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【名师点睛】归纳内容要点，概括中心意思的题目是文言文必考的题目，错误选项的设置多

以人物、事件、

时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，

有时还涉及

到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情

节，手法上注

意手法是否正确，效果分析是否合理。如此题选项A“顿悟要义”理解有误，原文说的是“数

年无所得”。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）

① 守仁急趋吉安， 征调兵食，治器械舟楫， 传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。 ② 微守仁， 东南事几殆，世宗深知之，甫即位，趣召入朝受封。 【答案】

（4）【答案】（1）王守仁急忙赶赴吉安，征集调用士兵粮食，修治军器船只，传发檄文揭露

朱宸濠的罪行，

命地方守土大臣各自率领官吏士卒尽力于王事。（2）假如没有王守仁，东南的事情几乎危险

了，明世宗对

此很了解，刚登帝位，立即征召王守仁入朝接受封赏。

【参考译文】

王守仁，字伯安，浙江余姚人。他天资特别聪敏，十七岁时拜见上饶娄谅，和娄谅谈论朱熹推究事物之理的大意。游览九华山回来，在阳明洞中筑室（研习学问），数年之后仍没有收获。二十岁考中乡试，学业大有长进，喜欢谈论军事，而且擅长射箭。正德元年冬天，刘瑾逮捕了南京给事中御史戴铣等二十多人，王守仁刚正地上奏章救戴铣等人，刘瑾大怒，王守仁被廷杖四十，贬为贵州龙场驿丞。龙场万山草木丛生，苗人、僚人杂居，王守仁根据当地的民俗教化引导百姓．当地的百姓十分欢喜，纷纷砍树造屋，让王守仁居住。荒远之地没有书籍，王守仁每日整理以前的见闻。突然领悟到推究事物之理获得知识，应当求之于内心，不应当求之于外物，感叹道：“道理就在这里。”于是深信不疑。他从事教育，专门以培

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