内容发布更新时间 : 2024/12/25 15:28:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

电子信息科学与技术专业培养方案

一、专业名称（专业代码）、授予学位

专业名称：电子信息科学与技术（080714T） 授予学位：工学学士

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展、具有创新精神与实践能力，具有坚实的数理基础，掌握电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，了解水利水电方面与电子信息相关的基础知识，能够在电子系统设计、电子器件开发与应用、光电检测技术等相关领域的企事业单位从事科学研究、产品设计、技术开发、项目管理等工作，能够服务水利水电行业的高素质应用型人才。学生毕业后5年左右应达到以下目标：

1.具有高度的社会责任感和良好的职业道德，能够在电子系统设计和产品研发中综合考虑法律、环境、社会、文化和可持续发展等因素的影响；

2.能够综合运用工程数理基础知识和电子信息领域的专业知识，解决电子电路设计与应用、信号分析与处理、集成电路设计与开发等方面复杂工程问题，达到工程师水平，或者能够在与电子技术、信息工程或相关专业领域接受研究生教育，进一步提高学术水平和研究能力，成为相应领域的研究人员或技术骨干；

3.具有良好的团队协作、组织管理和一定的领导能力，能够组织中小型项目的实施，独立领导团队进行产品设计和制作任务。

4.具有在工程实践中自我学习、不断提升和拓展自己专业技术水平的能力。

三、培养（毕业）要求

本专业要求学生具备扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，系统地掌握电子电路和信息技术的基本知识和基本技能，通过电子信息方面的基本工程训练，在集成电路设计和信息检测方面有一定专长，具备较好的应用实践和技术研发能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．具有良好的道德文化素养和高度的社会责任感；

2．具备扎实的自然科学的基础知识，系统掌握电子信息领域的基本理论、基本知识和实验技能； 3. 能够熟练使用常用电子仪器仪表，具备设计与实施电子信息技术方面实验的能力，并能够对实验结果进行分析；

4. 了解与电子信息领域相关行业的生产、设计、研究、开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识电子信息技术对于客观世界和社会的影响。

5. 具备综合运用专业理论知识和技术手段，设计、开发和改造电子电路及信息系统的能力，在设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；

6. 掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；

7. 获得较好的应用实践训练，具有较熟练的计算机应用能力和程序设计能力；

8. 熟悉文献检索和资料查询的基本方法，具有探索精神和国际化视野，能够熟练使用英语，顺畅地阅读本专业的英文文献，了解电子信息领域的发展现状和前沿动态，具备从事科学研究的初步能力；

9. 具有终身学习意识和自我学习能力，以及团队合作精神，能够适应科技进步和社会发展。

四、主干学科

电子科学与技术、信息与通信工程。

五、基础与通识课程、核心课程

思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、高等数学、大学物理、英语读写译、电子信息技术导论、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、高频电路、单片机原理及应用、电子设计自动化、传感器技术及应用、光电检测技术、通信原理、电子系统综合设计等。

六、专业主要集中实践教学环节

物理实验、创新创业训练、工程训练、电路系统课程设计、单片机原理及应用课程设计、高频电路课程设计、电子设计自动化课程设计、数字图像处理课程设计、光电检测课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

七、毕业与学位

标准学制：4年；实行弹性学制3-7年。

学生在规定学习年限内，修满本方案规定的最低180学分（其中必修不低于159.5学分，选修不低于20.5学分），符合学校毕业要求，颁发全日制本科毕业证书；获得毕业资格的学生，达到学校学位授予标准，经校学位委员会审议，颁发学士学位证书。

八、教学计划

（见附表）

教学计划

学 时 课程 分类 考核方式 课 程 名 称 学分 理合计 论学时 考试 考试 考试 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 2.5 2.5 2.5 4.5 2 2 6 4 9 2.5 3 1.5 6 2 4 1 2 1 1 59 1 3 4 4 4 3 4 3.5 4 30.5 学期 实践学时 34 80 4 40 140 24 12 334 第1学年 1 2.5 0.5 2 1 4 1 1 0.5 1 1 14.5 第2学年 3 2.5 0.5 2 1 2.5 3 1 1 0.5 14 第3学年 5 4 4 11 6 21 6.5 2 8.5 29.5 第4学年 7 4 6 10 10 8 14 14 14 2 2.5 0.5 2 2 1 5 3 1 1 0.5 18.5 4 4.5 0.5 1 3 1.5 1 0.5 12 6 15 6 21 8 8 29 42 42 42 64 32 34 96 80 144 40 48 24 96 40 140 32 32 16 20 1064 42 42 42 64 32 96 144 40 48 20 96 8 32 16 8 730 马克思主义基本原理 毛泽东思想和中国特色社会考试 主义理论体系概论 考查 形势与政策（1-4） 公共基础与通识考查 思想政治理论课程实践 考试 考查 考试 考试 考试 考查 英语读写译（1-3） 英语视听说（1-4） 高等数学A（1-2） 线性代数A 概率统计 数学实践与建模 大学物理A（1-2） 物理实验（1-2） 体育（1-4） 军事理论 创新创业基础（1-4） 中华水文化 计算机与信息技术 19门 电子信息技术导论 课考试 程 考查 考试 必修 课 考查 考查 考查 考查 小计 考查 16 48 64 64 64 48 64 56 64 488 480 2032 16 32 56 56 56 48 56 56 54 430 16 8 8 8 8 0 10 58 1 1 1 16.5 3 4 7 2 27.5 4 4 3 11 25 25 4 3.5 7.5 5 24.5 考试 高级语言程序设计(C) 专考试 电路 业基础考试 考试 考试 模拟电子技术 数字电子技术 复变函数与积分变换 考试 信号与系统 电磁场与电磁波 数字信号处理 9门 专业核心课 集中实践教学环节 必修合计 课 考试 考试 小计 30 40 159.5 374 106 1534 498 选修专业选修课 文化素质类选修课 14.5 232 96 328 2360 2 2 18.5 2 2 29.5 24.5 6 20.5 课 选修合计 总计 180