项目三:会计专业及专业群建设方案(1) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/10/23 22:28:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

辽宁金融职业学院 Liaoning Finance V ocational College 中央财政支持高等职业学校会计专业建设方案

中央财政支持高等职业学校 提升专业服务能力建设方案

申报院校: 辽宁金融职业学院

申报专业: 会计专业

申报时间: 2011年10月14日

1

- -

辽宁金融职业学院 Liaoning Finance V ocational College 中央财政支持高等职业学校会计专业建设方案

目录

一、专业建设背景 ....................................................................................................... 3 二、专业建设基础 ....................................................................................................... 4 三、专业建设与人才培养目标 ................................................................................... 6 (一)专业建设目标 ................................................................................................ 6 (二)人才培养目标 ................................................................................................ 6 (三)教学质量目标 ................................................................................................ 8 四、专业建设内容 ....................................................................................................... 9 (一)人才培养方案制订与实施 ............................................................................ 9 (二)师资队伍建设 .............................................................................................. 12 (三)专业资源建设 .............................................................................................. 16 (四)实验实训条件改善 ...................................................................................... 22 (五)校企合作 ...................................................................................................... 26 (六)多元评价体系 .............................................................................................. 27 (七)专业群建设 .................................................................................................. 30 (八)社会服务 ...................................................................................................... 31 五、改革举措 ............................................................................................................. 32 六、保障措施 ............................................................................................................. 35 七、效果描述 ............................................................................................................. 35

2

- -

辽宁金融职业学院 Liaoning Finance V ocational College 中央财政支持高等职业学校会计专业建设方案

中央财政支持高等职业学校会计专业建设方案

一、专业建设背景

近年来,辽宁省的经济增长一直平稳地保持在一个较高的水平,经济总量稳步增长,经济发展的结构逐步优化,以金融、信息为支柱的现代服务业发展迅速,经济结构越来越向现代型、都市型和科技型转变。经济越发展会计越重要,从会计和相关工作人员在各行业中的需求量来看,金融企业约有40%的人员从事会计和与之相关的工作;大型超市约有30%的人员从事会计和与之相关的工作;大中型企业约有10%的人员从事会计和与之相关的工作;会计、审计等中介机构约有80%的人员从事会计和与之相关的工作;行政、事业单位对会计人员也有部分需求。

会计的就业前景广阔,一名合格的会计,将有机会在世界上任何一个金融中心和行业发展。从政府部门到私有企业,从工业到商业,到金融行业的任何一个环节,都需要会计的存在。日新月异的社会经济发展,给会计专业发展带来巨大空间。产业发展以及企业数量和规模的扩大,使得财务人员的需求也进一步加大,这些都给会计职业教育提供了广阔的市场和机遇。

我院会计专业的就业方向为:(1)中小型企、事业单位的会计核算、财务管理岗位;(2)大、中型企、事业单位的电算化会计工作岗位;(3)银行等金融机构的柜员、信贷从业人员;(4)会计信息服务

3

- -

辽宁金融职业学院 Liaoning Finance V ocational College 中央财政支持高等职业学校会计专业建设方案

领域的会计咨询、会计稽查工作、税务代理等等。

二、专业建设基础

会计专业是我院80年代初就设立的老专业,有悠久的专业建设历史,2002年学院转制高职,开始招收第一批高职会计专业学生,转制至今,累计培养高职、三校、五年一贯制毕业生三千余人。2005年被评为学院示范专业,2009年被评为辽宁省品牌专业。

1.优秀的师资团队基础

会计专业现有专任专业教师15人。其中:教授5人,副教授5人,讲师4人,助教1人;100%“双师型”教师;硕士学位教师9人;有1人入选辽宁省优秀青年骨干教师。会计专业教师既有较高的学识水平,又有丰富的实际工作经验,近40%的教师来自会计一线岗位,教师中2名注册会计师、4名高级会计师、2名注册税务师、4名中级会计师。此外,聘任兼职教师8名,加强了实训教学的师资力量。专业带头人2人,其中:均是教授职称,近5年发表论文30余篇,主持并参与各类课题10余项,主编教材10余本,主持并参与各类课题4项。其中1名专业带头人具有注册会计师资格,有18年教学工作经验和1年会计实务工作经历。会计专业教学团队是一支具有敬业精神、经验丰富、高素质的双师型师资队伍,2007年被评为辽宁省优秀会计教学团队。专业教师指导与组织学生参加“用友杯”全国高校ERP沙盘模拟经营对抗赛,教指委“中教畅想”全国高校ERP沙盘模拟经营对抗赛,连续3届获得全省总决赛前三名,连续三年获优秀指导奖。

4

- -