人教版小学美术一年级上册《第2课大家都来做》教案 (1) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/3 18:52:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,【最新版】2019人教版小学美术一年级上册《第2课大家都

来做》word教案 (1)

课 题 大家都来做 一 年上级 册 第 周 总课时学习领域 造型表现 教 材 第 1 课时 教学目标知识和能力引导学生运用石子、沙子、瓶盖或一 些体育用具、集体排列图形。启发学生利用各种材料表现具象物体的造型。体验材料的美 感。以交流的方式倒入,让学生在思考中获得新知识。组与组之间进行评比,最后评出绘画效果优秀组。 过程和方法

情感、态度、价值观 强调学生在排列创作中,发扬集体团结协作精神。 教学内容 引导学生运用石子、沙子、瓶盖或一 些体育用具、集体排列图形。 教学重点 启发学生利用各种材料表现具象物体的造型。 教学策略 以交流的方式倒入,让学生在思考与实践中获得新知识。在游戏中认识规律。 作业要求 用不同的工具和材料绘画。要求:贴近现实、巧妙构思、富有想象。 教的准备 1、物质准备:图片资料、范画、石子、沙子、瓶盖或一 2、精神准备:了解学生的个别差异,已有水平。 些体育用具 学的准备 材料: 石子、沙子、瓶盖或一 些体育用具 1 / 3

事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,教学过程: 教学环节 复习回忆 呈现新知 分析交流 学习新知 练习指导 巩固新知 展示欣赏 交流评价 教 学 互 动 教师行为 师生交流准备的物品,及所带的材料可以编排成那些物体 和造型。 1、分组展示自己所具备的物品。 2、引导学生思考座谈,并开展想象,怎样利用手中的材料,分小组集体一 起排列出新颖的立体造型。 人人参与,把瓶盖重叠或向四周扩展加上碎石、沙土排列成一 种抽象或具象的图案或造型。 组与组之间参观、补充、拓宽思路,了解自己小组设计排列作品的优点与不足,进行修改。 以小组为单位,进行展示比赛,看看哪组的作品最棒。 学生行为 交流 观看 分组讨论,互说想法。 根据自己的想法创作完成。 学生练习 设 计 意 图 + 引导欣赏,拓展想象空间。 启发大胆想象。 根据学生的能力,进行辅导。 体验成功的喜悦。 教学过程: 教学环节 教 学 互 动 教师行为 学生行为 设 计 意 图 2 / 3

事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,回顾小结 课外延伸 活动延伸:运用 所学的知识,回家后利用各种物品进行拼 摆组合。回答 将教学延伸到课外。 教学反思:这节课学会了什么?

大家都来做 范图 板书设计:

范画:

想象型创作作品

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