内容发布更新时间 : 2024/7/1 21:42:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

“我爱我班”主题班会活动方案

班级就像我们的家庭一样，需要学生们齐心协力一起营造良好的班级氛围以及学习环境。下面让我们一起通过以下的“我爱我班”主题班会一起了解。 一、活动安排： 1、活动主题：我爱我班 2、活动对象：初二(13)班 3、活动时间：XX年12月15日

4、活动形式：讨论发言，全班分享，相关图片展示，活动穿插其中 二、活动目的： 目的：

1、通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力。

2、打造一支“互助互爱、积极向上，睿智进取，协作奋进”优秀班集体。

三、活动过程：(5个环节，5个活动，1个主题) ——主持人串词——

刘紫丹：回首过去的一年半，我们一路坎坷;我们风雨同舟;我们日夜兼程……64颗心紧紧连系在一起。下面进入第一环节----美好的回忆——

罗五一：时间是一张砂纸，把回忆打磨得没有棱角，却

有光泽，当歌声响起，那似曾相识的故事，把我们带回到遥远的从前。掌声有请本班班主任龚老师闪亮登场! 第一环节：美好回忆篇(10分钟)(梦中的婚礼) 班主任(我)的讲话——

时间追溯到XX年9月29日，队列素质操比赛，努力和汗水换来了第七。

全班同学心理蒙上了一层阴影，领奖的一瞬间，班长哭啦，全班也哭啦……这是什么?这正是班级荣誉感和凝聚力的瞬间释放与爆发，正是全班同学爱得深情流露……因此，我写下了《沙漏——成长》这篇文章。

——诵读我的教育随笔——《沙漏——成长》 ——主持人串词——

刘：知道了这篇文章的来由，下面有幸请到当事人，XX届17班学习班长王稀学姐为我们深情朗诵——《沙漏——成长》

(《沙》，写于XX年9月29日晚2点，是为XX届17班参加队列素质操获得第七名而写，由XX届17班学习委员王稀朗读。)

——主持人串词——

罗：当学姐回忆时，昔日的情景在我们脑海中浮现 活动——

1、你还记得你刚进入初一的情景吗?(学生发言)

2、在这一年半的学习生活中你有哪些进步?(学生总结) 3、说说在班级这个大家庭中你和同学间最难忘的事?(学生回忆，团支书点评) ——主持人串词——

刘：班级的哪些最快乐的事让我们回味无穷?让我们再次回忆过去所记录下的精彩瞬间。(引入下面活动，幻灯片展示)

5、幻灯片展示过去的精彩瞬间。

——军训、队列素质操比赛、拔河比赛、运动会、接力赛、班级文化建设、生活、学习。(关闭音乐) ——主持人串词——

刘紫丹：回忆过去，感觉幸福就会于不经意间在身边萦绕。

罗五一：载歌载舞，大展身手，进入第二个环节——我行我秀!

背景音乐——播放(POKERFACE) 第二环节：我行我秀篇(10分钟) ——主持人串词——

罗：请看大屏幕：(1)、我要朗诵(2)、我要歌唱!(3)、我要舞蹈!(4)、我要祝福!

刘：我们是一个班级体，都爱自己的班级，下面全班朗诵《我爱我班》。