史上最全!《圣教序》字字析(1-50讲合集) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 4:26:53星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

右侧的“口”呈倒梯形。其:“其”字的两笔长竖,形成平行状态,并且瘦而高,中间的两个“短横”紧贴左侧竖划,最后的两个“丶划”用笔弹性较强,呈分散状。际:“际”字的书写较为平正,左耳的书写不宜过高,右侧的上半部分,形成撇低捺高之势。

第三十七讲:法、流、湛、寂法:“法”字的“氵”是最常见的写法,“丶”和“竖提”的连带性较强。右侧的“去”,上短下长,注意两笔纵向的“丨划”书写,有相背的弧度。 流:“流”字的“氵”分出了左右的动势,“竖提”笔划较长,真有一种流动的感觉。右侧部分,第一笔“丶划”较大,起笔处连接左侧收笔笔意,下方的三条丨划注意左密右疏。 湛:“湛”字的“氵”较为连贯,右侧的“甚”上紧下松,两个“丨划”形成密集状态,下方的“止”,注意第一笔的起笔“S”形和“丨划”的方向。寂:“寂”字的书写,需要注意若干“一划”的斜度,上方的“宝盖头”书写较为轻盈,下方的“横折横”这个笔划,靠近左侧的“横撇”书写,最后的“丨划”和“横撇”有一定的距离,收笔处自然放松。 第三十八讲:挹、之、莫、测、其、源

挹:“挹”字的“扌”较宽, 右侧需要注意两个“横折横”的书写,上小下大。“口”的左低右高。

之:“之”字分为两个部分,“丶”和“Z”,注意“Z”部分两个横划的斜度。

莫:“莫”字需要表现出错落的状态,“艹字头”靠近“日”的右侧,而“大”字的横,形成左长右短,“丿划”的起笔翻笔,撇低点高,两个笔画呈分散状。测:“测”字是左中右结构,有一种越来越高的感觉,三个部分的书写,都偏窄,不能写得过胖,尤其是最后的“刂”,两个笔画距离极近。其:“其”字上横短,下横长,左竖粗而低,右竖细而高,两点相呼应,且分散。源:“源”字的“氵”整体较短,“提划”与右侧的“横撇”形成连接状态,需注意“横撇”的弧度,横短撇长,右侧的“白”和“小”偏平正。

第三十九讲:故、知、蠢、蠢、凡、愚故:“故”字的书写,侧缝使用较多,整体笔划较为厚重,注意左侧的“古”,“口”偏右,右侧“文”整体偏高。

知:“知”字的第一笔连续转折调锋,“丿划”呈内收状态,右侧“口”整体较宽。

蠢:“蠢”字三横呈并列状,较为密集,“丿划”和“捺划”呈左低右高之势,均为外放状态,三个“虫”集中在一起,注意转折处的方笔用笔。

蠢:“蠢”字的简写,注意用笔连贯。

凡:“凡”字的第一笔,提按变化较为丰富,第二笔从左下到右上,“折划”向里,“钩划”向外,最后的“丶划”贴近右侧书写。

愚:“愚”字的上方“日”字,是典型的左上开口,呈倒梯

形,中间部分,要写出左方右圆,最后的“心”字,整体靠左书写,右侧收笔,与中间“折钩”笔划在一条垂直线上。 第四十讲:区、区、庸、鄙区:“区”字的内框里,应为“三个口”,而在这里,简洁书写为“三个丶划”,注意“丶划”之间的一个气息连贯,要一气呵成,互相呼应。最后“竖折”的起笔角度,以及和第一笔“一划”起笔的位置关系,呈开口状,距离很远。

区:两个笔划的书写,气息要连贯。

庸:“庸”字的“丶划”距离较远,下方的一系列笔划,整体偏右,“广字头”左侧较空,注意内侧“横折提”这个笔划的轻重变化,和“用”的高低变化。

鄙:“鄙”字用笔干净利落,不拖泥带水,所有的笔划,都很挺拔。左侧呈上小下大,整体的字势呈左高右低。 第四十一讲:投、其、旨、趣投:“投”字呈左低右高、左窄右宽、左正右斜之势,另外需要注意中间的“提划”,写出线条的弹力。

其:“其”字的两个“丨划”呈平行,距离较近,左低右高。两个“一划”,上短下长,最后的两个“丶划”呈分散状。 旨:“旨”字上斜下正,第一笔的“丿横”,注意夹角较小,下方“日”字较正,不宜写的过宽。

趣:“趣”字的“走”需要注意“一划”和“丿划”的斜度,以及一系列笔划的疏密关系,“走”整体形态较高,最后的

“捺划”写出一定的波动。“取”字部分左大右小。 第四十二讲:能、无、疑、或、者、哉

能:“能”字需要把握左低右高之势,中间部分留有一定空白。右侧部分折笔处,方折较多。

无:“无”字写的比较端正,所有线条基本都是直线条,最后的“丿划”是一笔弧线。

疑:“疑”字的侧锋使用较多,左半部分偏斜,右半部分偏正,注意使用侧锋时,需要让线条饱满,要有爆发力,不要拖泥带水。或:“或”字呈标准的三角形,上窄下宽。最后一笔的“丿划”和左侧部分聚在一起,远离“钩划”位置。者:“者”字的前两笔的起笔,都是属于轻入。第三笔的“横撇”,线条很直,摆动感很强,斜度较大。最后的“日”偏右下角书写。

哉:“哉”字的“长横”斜度极大,内侧的“口”,改为“撇横折钩”的书写,整体较小,最后的戈钩,顶天立地,既有斜度又有弧度。

第四十三讲:然、则、大、教、之、兴

然:“然”字的左侧,逐渐向左,右侧的边缘线基本对齐。注意“大”字的“丿划”,紧靠左侧的“横撇”。

则:“则”字较长,左侧的“贝”不宜写得过大,右侧的“丶划”靠上书写,最后一笔的“竖钩”顶天立地。

大:“大”字撇低点高,“丶划”上方一片空白。注意每个笔

画的用笔比较见棱角。

教:“教”字左窄右宽,左侧的“孝”,上大下小,右侧的“文”,上收下放。另外,需要注意横向线条的斜度。

之:“之”字是一个“丶划”加一个“3”,书写时,需要注意“3”横向线条的长度,以及转折处的方圆变化。 兴:“兴”字呈上密下疏状,上方的一系列的“一划”,不可一直平行,需要有粗细变化,以及长短变化。“长横”笔画左长右短,最后的两点,呈分散状,需要加强呼应。 第四十四讲:基、乎、西、土基:“基”字的字形很高,上方的“其”字的“两个竖划”,向内倾斜,最后两笔,撇低点高,“土”字收在最下面。

乎:“乎”字需要注意,横向的线条都有斜度,最后的“竖钩”靠右侧书写。西:“西”字的两侧“丨划”左圆右方,整个字的字形偏扁,但用笔不能太粗,也不宜写的过高。 土:“土”字的最后一横,不要写得过于长,整个字较瘦,最后的“丶划”是竖点。

第四十五讲:腾、汉、庭、而、皎、梦

腾:“腾”字是左右结构,左高右低,左小又大。“月”字较瘦,给右侧的“长撇”让开了空间,右侧的撇、捺形成撇低捺高,下方的“马”不宜写的过密。

汉:“汉”字的左侧,要体现线条的弹力,右侧的“口”部,不宜写的过宽,稍小一些,最后两笔的撇、点呈外放状。