EDA课程设计1 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/5 14:58:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

华东交通大学课程设计

课程设计(论文)任务书

信息工程学院 学 院 通信工程 专 业 班

一、课程设计(论文)题目 数字滤波器设计

二、课程设计(论文)工作自 年 月 日起至 年 月 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 华东交通大学4-410,图书馆 四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的

(1)掌握EDA技术及CPLD/FPGA的开发流程; (2)掌握自顶向下的设计思想; (3)掌握ADC0809及低通数字滤波器工作原理; (4)掌握系统设计的分析方法; (5)提高学生的科技论文写作能力。

2.课程设计的任务及要求

1)基本要求:

(1)ADC0809及低通数字滤波器工作原理;

(2)利用VHDL设计一个基本的滤波器和ADC0809控制器,能用maxplus II软件仿真; (3)能把设计文件下载到实验箱,输入一定频率的正弦信号,通过所设计的滤波器实现基本的滤波功能。 2)创新要求:

在基本要求达到后,可进行创新设计,如其他形式的滤波器(带通、高通等)模块; 3)课程设计论文编写要求

(1)要按照书稿的规格打印誊写毕业论文

(2)论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、谢辞、附录等 (3)论文装订按学校的统一要求完成

4)答辩与评分标准: (1)完成系统分析:20分; (2)完成设计过程:20分; (3)完成仿真:10分; (4)完成下载:10分 (5)回答问题:10分。 5)参考文献:

(1)潘松,黄继业编著 .《EDA技术实用教程 》,科学出版社,2005

(2)徐志军,徐光辉编著 .《 CPLD/FPGA的开发与应用 》,电子工业出版社,2001.1 (3)潘松,王国栋编著,《VHDL 实用教程 》,电子科技大学出版社,2002, (4)http://www.edacn.net/html/85/t-113885.html

6)课程设计进度安排

内容 天数 地点 构思及收集资料 1 图书馆 设计与调试 3 实验室 撰写论文 1 图书馆、实验室

学生签名:

2011 年 6 月24日

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课程设计(论文)评审意见

(1)设计程序 (40分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (2)仿真结果 (10分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (3)下载结果 (10分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (4)回答问题 (10分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (5)报告成绩 (30分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (6)格式规范性及考勤是否降等级:是( )、否( )

评阅人: 职称: 讲师

2011 年 6 月 27 日

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数字滤波器设计

摘要

数字滤波器是一种用来过滤时间离散信号的数字系统,通过对抽样数据进行数学处理来达到频域滤波的目的。根据其单位冲激响应函数的时域特性可分为两类:无限冲激响应(IIR)滤波器和有限冲激响应(FIR)滤波器。与IIR滤波器相比,FIR的实现是非递归的,它总是稳定的,更重要的是,FIR滤波器在满足幅频响应要求的同时,可以获得严格的线性相位特性。因此,它在高保真的信号处理,如数字音频、图像处理、数据传输以及生物医学等领域得到广泛应用。然而,数字滤波器的应用场合大部分都要求实时处理,有的还要进行复杂运算,在处理速度方面,FPGA表现出了特有的优势。在运算上采用了分布式算法,极大地减少硬件电路规模,提高电路的执行速度。通过VHDL语言对各模块电路及整个电路进行功能的实现,并进行波形仿真。

关键词:FIR滤波器;FPGA;分布式算法;VHDL语言

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