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2019学年度第二学期高一年级期中考试生物试题

考试时间：2019年5月 满分：120分 考试时长：100分钟

一、选择题（共56分）

1.下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如表及图所示。根据结果判断，叙述正确

的是

试管编号 pH 温度 淀粉酶 淀粉 试管Ⅰ 8 60℃ 1mL 1mL 试管Ⅱ 8 40℃ 1mL 1mL 试管Ⅲ 7

40℃ 1mL 1mL

A．甲物质是淀粉酶抑制剂

B．此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性

C．此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快 D．此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用 2.列有关生物学实验及研究的叙述正确的是

①盐酸在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同；②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色；③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物；④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉；⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症；⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料；⑧调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查

A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项

3.如图表示在最适温度下，反应物浓度对酶促反应的影响，据图分析下列选项中错误的一组

- 1 -

是

①在A点时，随着反应物浓度的增加，反应速率加快 ②在B点时，反应物浓度限制了酶促反应速率的提高 ③如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快 ④如果在A点时温度升高10℃，曲线上升的幅度会变大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

4.某加酶洗衣粉的说明书上注明用40℃～60℃温水浸泡去污效果更佳，这说明酶的催化 A. 有高效性 B. 有专一性 C. 需要适宜的条件 D. 有多样性

5.目前已发现的酶有4000多种，它们分别催化不同的化学反应。以下关于酶的说法中，正确的是

A. 同一细胞内的各种酶，最适温度、最适pH 一定相同

B. 酶的分子结构在高温、过酸、过碱条件下均会受到破坏而失去活性 C. 酶的数量会因参与化学反应而减少 D. 同一物种的不同个体中，酶的种类一般不同

6.下列能够证明某种酶的化学本质是RNA的实验设计组合是 组别 ① ② ③ ④ 实验处理 待测酶液+吡罗红染液→是否呈现红色 待测酶液+双缩脲试剂→是否出现紫色 已知RNA溶液+吡罗红染液→出现红色 已知蛋白液+双缩脲试剂→紫色反应 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.下列有关酶的叙述中，正确的是

A. 酶的催化效率总是高于无机催化剂 B. 一个酶分子只起一次作用

C. 酶催化反应能放出更多的能量 D. 催化蛋白质水解的酶的化学本质是蛋白质 8.图中代表酶的是

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A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

9.甲、乙、丙三图分别表示探究几种环境因素对马铃薯光合作用速率影响的实验结果。下列分析中正确的是

A. 甲图所示实验主要研究光照强度和温度对马铃薯光合作用速率的影响 B. 甲图P点时，限制马铃薯光合作用速率的因素为光照强度和温度

C. 乙图Q点时高CO2浓度条件下，可通过进一步增加光照强度来提高马铃薯光合作用速率 D. 丙图Q点之后三条曲线的走势为保持平稳

10.科学家们通过大量实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述正确的是

A. 普利斯特利的实验证明了植物可以吸收CO2

B. 萨克斯的实验证明了叶绿体在光下合成淀粉的同时释放出了O2 C. 恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的O2量 D. 鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的O2来自于H2O

11.德国科学家恩格尔曼利用一极细小光束，照射在水绵上，结果发现被照部位有大量的好氧细菌聚集。该实验不能证明的是

A. 光合作用的过程是在叶绿体上进行的 B. 光合作用的过程中有氧气释放出来 C. 光合作用的过程中，CO2是必需的原料 D. 光合作用的过程中必须要有光照

12.在正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内C5含量突然上升，则改变的条件是

A. 降低CO2浓度 B. 升高CO2浓度 C. 停止光照 D. 停止光照并降低CO2浓度 13.德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理（消耗掉叶片中的淀粉）后，

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