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热考题型专攻练(一)

计算类选择题

热考题型强化练,练就慧眼和技能,占领高考制胜点!

(15分钟·48分)

1.(2015·河南八校联考)假设W企业2013年生产的甲产品价格与价值一致,每小时生产的甲产品价格为200元。2014年生产甲产品的社会劳动生产率不变,W企业的劳动生产率提高25%,在货币贬值20%的情况下,不考虑其他因素,W企业1小时生产甲产品的价格总额是( )

A.200元 B.250元 C.192元 D.312.5元 【解析】选D。2014年生产甲产品的社会劳动生产率不变,也就是说甲产品价格与价值仍为200元。W企业的劳动生产率提高25%,1小时生产甲产品的价格总额是200×(1+25%)=250元;货币贬值20%,这时W企业1小时生产甲产品的价格总额是250/(1-20%)=312.5元。 2.假定2014年生产一件A商品,国际售价为12美元(美元兑换比率为1美元兑换6元人民币),获利为12元人民币。假如2015年生产该商品社会劳动生产率提高20%,人民币贬值20%,如果国际市场A商品价格不变的情况下,此时销售一件A商品,获利( ) A.36.4元 B.26.4元 C.22元 D.7.6元

【解析】选A。本题考查价值量、汇率的有关知识。解答此题首先计算出2014年该商品的销售成本。12×6-12=60元人民币;2015年社会劳动生产率提高20%,此时生产一件A商品的成本为:60÷(1+20%)=50元人民币。2015年人民币贬值20%,此时1美元兑换人民币为6×(1+20%)=7.2元人民币。此时商品获利为12×7.2-50=36.4元人民币。 3.(2015·江淮名校联考)2014年A国甲企业生产M商品的劳动生产率处于全国平均水平,M商品的价值量用货币表示为96元,甲企业的年产量为10万件,A国与B国的汇率比为1∶8。2015年该企业生产M商品的劳动生产率提高25%,M商品的社会劳动生产率提高20%,同时B国货币对A国货币贬值20%。不考虑其他因素,则2015年该企业生产M商品的价值总量用B国货币可表示为 万元。( ) A.12 500 B.9 600 C.8 000 D.10 000

【解析】选D。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,社会劳动生产率提高,单位商品的价值量降低。2015年,M商品的单位商品价值量为96÷(1+20%)=80元。个别劳动生产率提高,商品的总量增加,2015年该企业生产的M商品数量为10×(1+25%)=12.5万件。2015年B国货币对A国贬值,意味着同样多的A国货币兑换的B国货币增加,为8÷(1-20%)=10元。由此可见,2015年该企业生产M商品的价值总量用B国货币可以表示为80×12.5×10=10 000万元。本题选D。

4.(2015·洛阳二模)2013年,我国某企业生产A商品83.2万件,每件售价110元。2014年该企业生产A商品的劳动生产率提高20%,国内

生产A商品的劳动生产率提高10%。在其他条件不变的情况下,若人民币升值4%,则该企业在2014年生产A商品的总售价为( ) A.9 600万元 B.10 560万元 C.8 066.7万元 D.9 680万元

【解析】选A。2014年国内生产A商品的劳动生产率提高10%,A商品的价格是110/(1+10%)=100元;由于2014年该企业生产A商品的劳动生产率提高20%,人民币升值4%,故生产A商品的总售价为83.2×1.2×(110/1.1)/1.04=9 600万元。故A正确。

5.(2015·湖北六校联考)2014年M国待售商品数量为1 000亿件,平均价格水平为20元,流通次数为5次,实际流通的货币量为5 000亿元,则货币 。那么现在每120元M国货币的购买力相当于原来的 元。( )

A.升值25% 150 B.贬值20% 150 C.贬值25% 160 D.贬值20% 96

【解析】选D。市场实际需要的货币是1 000×20/5=4 000亿元;实际流通的货币量为5 000亿元,这意味着货币发生贬值;货币的贬值率是(5 000-4 000)/

5 000=20%;现在每120元M国货币的购买力相当于原来的120×(1-20%)=96元。

6.(2015·郑州三模)流通中所需要的货币量=(待售商品总量×平均价格水平)/货币流通速度。假如某国流通中需要的货币量为3 000亿元,由于大量商品涌入该国,待售商品总量增加50%。为了保持该国商品