内容发布更新时间 : 2024/9/30 1:36:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《地壳的运动和变化》教学设计

预测考向 1.以地形图、地形剖面图、景观图或示意图等为背景考 查内外力作用对地貌的影响 地表形态变化的2.依托景观图、剖面图、区域图等材料考查褶皱山、断内、外力因素 块山或火山，结合矿产开发和工程建设等特点，考查地质作用、地貌成因及地质构造与人类活动的关系 3.结合区域图文材料考查地质、地形对交通线路区位选择的影响以及地形、河流对城市区位选择的影响等 【教学目标】 1、知识与技能：通过学习了解地质作用及其分类，初步了解板块构造学说

的相关内容，掌握地质构造类型及其形成的构造地貌，掌握外力作用形式及其形成的地貌。

2、过程与方法：阅读课本内容和插图，观察课件演示以及与同学合作完成

基本知识学习；能够结合实例分析造成地表形态变化的内、外力因素；能够运用板块构造理论解释一些简单的地质地貌现象。

3、情感态度与价值观：以运动的、变化的观点看待地表形态，树立辩证唯

物主义的世界观。通过了解人类活动对地貌的影响形成正确的、科学的环境观。

【重点难点】

1、地质构造与构造地貌；外力作用与地貌 2、地质构造的判别及在生产、生活中的应用 【知识梳理】 一、内力作用

1．能量来源：来自地球内部，主要是放射性元素衰变产生的热能。 2．表现形式及作用 表现形式 对地表形态的影响 地壳 水平运动 形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉 运动 垂直运动 引起地势的起伏变化和海陆变迁 岩浆活动 岩浆只有喷出地表才能直接影响地表形态 变质作用 不能直接塑造地表形态 3.结果：形成大陆与洋底、山脉与盆地等，使地表变得高低不平。 二、外力作用

1．能量来源：来自地球外部，主要是太阳辐射能。 2．表现形式及作用 表现 因素 作用 考试大纲 第1页/共5页

风化作用 使岩石发生崩解和破碎；为其他外力作用创造了条件 侵蚀作用 流水、冰川、风等 对地表岩石及其分化产物进行破坏；常使被侵蚀掉的物质离开原地，并在原地形成侵蚀地貌 搬运作用 风、流水、冰川等 移动风化或侵蚀的产物；为堆积地貌的发育输送大量物质 堆积作用 外力减弱或遇到障碍被搬运的物质堆积下来 物 3.结果：外力作用使地表起伏状况趋于平缓。 【合作探究】 1.地壳运动

运动类型 水平运动 岩层运动地壳运动方向平行于地方向 表，使岩层发生水平位移和弯曲变化 对地形的形成断裂带和褶皱山脉 影响 举例 东非大裂谷、喜马拉雅山 垂直运动 地壳运动方向垂直于地表，使岩层发生大规模的隆起和凹陷 温度、水、生物 常形成高原、断块山、盆地和平原等地貌 台湾海峡的形成、意大利那不勒斯湾海岸的变迁 ①它们相伴发生；②在不同时期和不同区域，两者常有主次相互关系 之分；③就全球而言，地壳运动以水平运动为主，垂直运动为辅 2.褶皱和断层的对比 地质构造 褶皱 断层 背斜 向斜 从形态上 岩层一般向岩层一般向岩层受力破裂并沿断裂 上拱起 下弯曲 面有明显的相对位移 判 从岩层的中心部分岩中心部分岩断 新老关系层较老，两翼层较新，两翼方 上 岩层较新 岩层较老 第2页/共5页

法 图示 构造地貌 未侵蚀 地貌 侵蚀后 地貌 图示 常形成山岭 常形成谷地大断层常形成裂谷或陡 或盆地 崖，如东非大裂谷。断背斜顶部受向斜槽部岩层一侧上升的岩块常成张力，常被 性坚硬不易为块状山地或高地，如侵蚀成谷地 被侵蚀，常 华山、庐山、泰山；另一侧相对下降的岩块常形成山岭 形成谷地或低地，如渭河平原、汾河谷地；沿断层线常发育成沟谷，有时有泉 、湖泊 矿产勘探 石油、天然气 地下水 泉水出露，河谷发育 实原因 岩层封闭，为底部低凹，易岩层断裂，地下水出露；践储油、储气构存水 岩石破碎，易被侵蚀发应造 育成河谷 用 工程建设 建隧道 建大坝 不能建大坝、铁路等 原因 稳定，不易汇地下岩层坚大坝易坏，水库水易渗集地下水，相硬稳定 漏，铁路易遭破坏 对好施工 3.主要外力作用及其形成的地貌 外力作用 形成的地貌形态 分布地区 使地表岩石被破坏，碎屑物残留在地风化作用 表，形成风化壳(注：土壤是在风化壳普遍(花岗岩的球状风化) 基础上演变而来的) 侵 风力 风力吹蚀和磨蚀，形成戈壁、风蚀洼地、干旱、半干旱地区(雅丹地 第3页/共5页