内容发布更新时间 : 2024/11/15 10:12:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
常见修辞手法
熟悉常见的修辞特征。
(1)比喻。用具体常见的事物、情境或道理来形容抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞手法。
(2)拟人。把事物人格化,将它写成和人一样有感情、有行为的修辞手法。
(3)夸张。运用丰富的想象,为了更突出、鲜明地勾画某一事物而对其形象、特征、作用、程度等作传神的扩大或缩小描述的修辞手法。
(4)排比。把内容紧密关联、结构基本相同或相似、语气基本一致的三个或三个以上的句子或短语递相排列,用来表达相近或相关语意的修辞手法。
(5)对偶。用结构相同、字数相等、内容关联的一对短语或句子来表达两个相对或相近的意思的修辞手法。
(6)反复。根据表达的需要,使同一个词语或句子一再出现的一种修辞手法。包括连续反复和间隔反复。
(7)借代。用相关的事物来代替所要表达的事物的一种修辞手法。
(8)设问和反问。设问:先提出问题,然后把自己的看法说出来。反问:用疑问的形式表达确定的意思,以加强语气。
常见的表达技巧 一:表达方式
记叙/议论/抒情/描写/说明
记叙文主要以记叙和描写为主,其中兼有说明、抒情和议论;说明文主要以说明为主,也有叙述、议论甚至描写;议论文以议论为主,兼有记叙、说明或是抒情。 二:表现手法
写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:对比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。
托物言志 写景抒情 叙事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲扬先抑 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 渲染 虚笔 虚实结合 直接抒情 间接抒情 动静结合 动静相衬 大手笔 层递 深化主旨 以小见大 点面结合 主次 远近 通感 白描 绘声绘色等 不同文体的表现手法:
抒情散文的表现手法如借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法;
记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等; 议论文的写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等; 小说体:描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。
古诗词:赋比兴、用典、衬托、对比、渲染、托物言志、画龙点睛、以小见大、卒章显志、欲扬先抑、联想、想像、语序倒置 在鉴赏现代文阅读中,表达技巧包括:
1、表达方式:叙述、说明、议论、抒情、描写。
2、表现手法:想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞。
3、结构技巧:承上启下、悬念、首尾呼应、前后照应、铺陈、铺张、铺垫等。
象征作用:使某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象;可以把不便于明说的意思含蓄地表示出来,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。
白描:运用白描手法,可使景物描写的内涵更丰富,更能使情节发展和人物性格变化融合到
环境中,使语言更有嚼头;在外貌描写中,运用白描手法,能洞穿人物骨髓,由貌触及本质、灵魂;在语言描写中,运用白描手法,能传神表达人物内心,展现情操品质;在动作描写中,运用白描手法,可使人物内心情感的表露更准确、语言凝练;在特定的场景中,运用白描手法,可以烘托气氛,扩大视像体验,增强文章的感染力;用白描手法,可使作者想重点突出的东西,表现力更强,有时甚至使人过目不忘。 三:修辞手法
也叫修辞方法,是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。包括:比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。 表达方式是就文章的写作内容而言,写作方法(表现手法)是就文学作品写作的具体技法而言,而修辞手法是就语言修辞效果而言。
古诗词鉴赏
题型一:词语理解是理解诗词内容的基础。可以从两个方面考虑:(炼字遣句题) 一是词语的本义,二是词语在语境中的含义。 答题格式:
X字生动形象地写出了……的情景,(淋漓尽致地)表达了作者……的情感;或者该字烘托了……的意境,表达了……的思想感情。 题型二:赏析技法: 一般答题格式:
这首诗(词)运用了……(表达方式、修辞手法、表现手法))的手法,表现了(形象地写出了)……,表达了……(深层含义,包含了什么哲理或作者的什么情感)。 题型三:把握诗中情感
边塞征战诗:①对祖国美丽壮阔的边塞风光的热爱与赞美;②抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志;③写戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情。
山水田园诗:①表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往;②赞扬乡民淳朴、好客,表达对田园生活的向往;③表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒。
赠友送别诗:①离别时的不舍和伤感;②别后的孤寂和思念;③对友人的劝勉和安慰;④借送别表达自己的志向或抱负。
怀人思乡诗:①羁旅愁思,思亲念友;②边关思乡,闺中怀人。
咏史怀古诗:①表达像古人那样建立功业的志向,抒发对古人的缅怀之情;②抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;③忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运;④悲叹年华消逝,壮志难酬。 即景抒情诗:①对大自然的热爱和赞美;②青春易逝的感伤;③年华消逝,壮志难酬的悲哀。 一般答题格式:
①通过什么内容+抒发(寄寓或揭露)作者什么情感。
②通过描绘什么样的景物,抒发了诗人……的情感,歌颂了……品质,批判了……观点。 题型四:名句赏析
运用的手法(xx修辞、烘托、对比、情景交融等)+先写出了什么(诗句的字面意思)+表达了什么(诗句的深层含义,作者的情感或包含的哲理)+表达效果。