高中语文第2单元第7课《呐喊》自序导学案-2019最新整理 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/2 12:36:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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高中语文第2单元第7课《呐喊》自序导学案-2019最新整

●学习目标 一、知识和能力

1.了解鲁迅写作《呐喊》的缘由和思想发展过程,

2.学习围绕中心按时间顺序组织材料,选择典型事例说明思想发展过程的写法。

3.掌握夹叙夹议的写作方法。

二、过程和方法 诵读、感悟、理解、鉴赏

三、情感态度和价值观 学习鲁迅追求真理探索救国救民道路的革命精神。 ●教学设想

1.本文内容精深,理解有一定难度,教学时应突出重点,扣住“好梦”的具体内容,领会作者思想发展过程。

2.教师指导自读应注意点拨,抓住实质性问题深入思考。 一、文学常识填空

1.写出鲁迅一生创作的三部小说

集: 、 、 。

2.鲁迅创作的中国现代文学史上的第一篇白话小说是 。 3.请分别写出鲁迅创作的散文集和散文诗集: 、 。 二、词语理解

1.下列语词或划线字解释有误的一项是

A.质铺:抵押 久违:好久没见 B.未曾经验:从实践中得到的知识 C.侮蔑:轻视 无端:来由 D.卒业:终结 不惮:害怕

2.自序的开头说“我在年青时候也曾做过许多梦”,请分条列出其人生各阶段的“梦”的具体内容,并指出“梦”的根本内涵。 3.说说下面语段中画横线词语的含义

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假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?

“铁屋子”指的是:

“熟睡的人们”指的是:

“大嚷起来”指的是: 三、对全文内容的理解

1.文本第一段最后说“到现在便成了《呐喊》的来由”。下面说法中对“《呐喊》的来由”理解正确的一项是( )

A.年青时的理想和追求至今没有泯灭。 B.过去的经历不能忘怀,一吐为快。 C.借以消除寂寞时光的记忆,获得新生。 D.避免将残存在记忆中的梦全部忘却。

2.对文章有关S会馆的环境描写在文中所起的作用的分析,合乎文意的一项是( )

A.这里的环境描写,表现了作者当时生活的艰难,为下文接受朋友邀请开始写小说做了很好的铺垫。正因为处境如此,所以双方一拍即合。

B.S会馆的环境是悲凉的、寂寞的,这里着力写这种环境,为的是烘托作者当时在屡经挫折之后的心境。这种心境就是感到未尝经历过的无聊和寂寞。

C.作者在S会馆里,不怕环境的艰苦,坚定地研究古碑,并逐步使自己的心态趋于平和,这表明当时作者屡经挫折之后,已经心如死水。

D.S会馆的荒凉、寂寞、衰败,含蓄地表明作者当时生活的落寞,作为年青人,他多么渴望与人交流!这段描写在文中使下面的情节出现得十分自然而合理。

3.将下面的句子画线部分改写成意思比较直白、通俗的句子。

“较为清醒的几个人”指的是:

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是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了,这便是最初的一篇《狂人日记》。

在我自己,本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了,但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢,所以有时候仍不免呐喊几声,聊以慰藉那些在寂寞中奔驰的猛士,使他们不惮于前驱。 4.根据文本,作者将该集命名为《呐喊》的原因是什么?《呐喊》创作的原则是什么?(可以摘录原文回答)

《〈呐喊〉自序》自学学案 参考答案

一、1.《呐喊》《彷徨》《故事新编》2.《狂人日记》3.《朝花夕抬》《野草》

二、1.B(经历、体验)2.“梦”指的是:①到南京求学,“走异路,逃异地,去寻求别样的人们”;②到仙台学医,“预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰;③在东京治文,“我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺”。概括而言:学洋务(求新知)——当医生(攻医学)——推文艺(治文学)。所有这些梦的根本内涵是“救国”。3.“铁屋子”指的是:沉沦的旧中国。“熟睡的人们”指的是:蒙昧麻木的国人。“大嚷起来”指的是:朋友们通过办《新青年》等杂志宣传新思想,呼唤改革或革命。“较为清醒的几个人”指的是:时代的先驱。

三、1.A 2.B 3.(1)我认为它毫无希望,但绝不能因此否认别人对他的期盼。(2)我自己原本认为我是一个可以不说话的人了。4.原因:聊以慰藉那些在寂寞中奔驰的猛士,使他们不惮于前驱。不愿将自以为苦的寂寞,再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。原则:“不恤用曲笔”,原因是“听将令”,毕竟革命“不主张消极”,不使斗士“寂寞”。这就是说,现实虽然残酷,但文学需要高于生活,需要以乐观的精神面貌来推动社会革命。 附录:鲁迅生活经历、思想变化一览表

地点 绍兴 南京 仙台 生活经历 侍病父 学洋务 攻医学 3 / 4

talk with her4. sleep well5. good for slee思想发展 看透世态 想走异路 选择学医 救民报国 领悟要著 弃医从文