内容发布更新时间 : 2024/5/20 10:01:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

【部编版】小学二年级下册《道德与法治》期末试卷

学校 班级 姓名 成绩 一、

填空40%，每空1分。

1、生活中有很多（第一次 ）。第一次是挑战，也带给我们（ 成长）与惊喜。 2、我们都喜欢尝试新鲜（ 事物 ）；多尝试，多练习，大家一起来（挑战 ）。 3、（ 游戏 ）带给我们快乐，（ 读书）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（ 生活 ）处处有快乐。把生活中（ 快乐）的事情写下来，（传递 ）给大家。 4、“快乐鸟”不仅能发现生活中的（快乐 ），还有很多应对不快乐的小（妙招）呢。

5、我不仅要让自己成为( 快乐鸟 ),还希望带给身边的人( 快乐 ),成为大家的( 开心果 )。

6、( 春天 )是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。 7、种下了一粒小小的种子,收获了( 希望 ),收获了( 知识),还收获了( 坚持 )。

8、我要多玩( 健康安全 )的游戏。

9、童年时人人都喜欢( 游戏 ),很多游戏代代相传,直到现在。

10、( 传统游戏 )换个玩法,可以变成( 新游戏 );(简单游戏 )变个花样,可以玩出更多(乐趣 )!

11、水走过了山川,山川( 绿了 )。水流进了田野,( 秧苗 )长了。水经过草原,( 牛羊)笑了。水流进人们的嘴里,大家心里( 甜了 )。水是( 地球 )的血液,是( 生命 )的源泉。我们应该珍惜每一滴水。

12、空气好,可以到( 户外)多运动,空气不好时,要避免户外运动。 13、如果发现严重污染大气的行为,可以拨打( 12369 )环保热线进行举报。 14、地球是我们的( 家园 ),需要我们( 爱护 )她。 15、你我都有大拇指,竖起来是( 你真棒 )。 16、找到适合自己的( 学习方法 ),我们都能学得好。

17、( 坚持 )能让我们克服困难,让我们有更多的( 收获 )。我们一起来坚持。 18、分享方法很重要,关键还是要( 做到 )。同学同学,就是要（共同学习 ）,

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一起进步。我们来互相帮着学。

二、判断题。下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。20% 1、我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。 ( √ ) 2、我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。 （ √ ） 3. 看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。 （ × ） 4、“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。 （√ ） 5.泰国的椰壳鞋游戏好有创意。 （ √ ） 6.有时候换的角度想一想，不开心的事也会变得开心了。(√ )

7、土豆喜欢长在水里。 ( × ) 8、电脑游戏新鲜刺激真好玩。 ( × ) 9.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。 ( × ) 10、用完水及时关水龙头。 ( √ ) 三、选择题20%

1、下面( ② )可以自己大胆尝试。

①下腰 ②超市买东西 ③游泳 2、 ( ① )活动有危险,要有大人保护。

①翻跟头 ②跳长绳 3、在( ② )玩安全。

①在旋转木马上打闹 ②在大树下下棋 ③在池塘边放风筝 4、下面( ③ )是安全玩具。

①伤人飞镖 ②电人玩具 ③积木 5、下面的物品是纸制成的有( ①②③ )。（多选） ①书本 ②纸箱 ③挂历 ④毛巾

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6、下面可以制成纸的原料有( ①②③④ ) （多选）

①芦苇 ②树木 ③废报纸 ④麦秸秆

7、我国古代的( ① )改进了造纸术。造纸术是我国四大发明之一。

①蔡伦 ②毕生 ③张衡 8、下面哪些方法能学得好( ③)

①不会做的题目就空着。 ②做完作业不用检查。 ③小组讨论很积极。 9、下面( ③ )不能帮助同学进步。

①同桌做小动作,我提醒他， ②同桌字写不好,我告诉他要坐直。③把作业拿给同学抄。

10、哪种做法不珍惜水:（ ① ）

①、洗澡时总开着水龙头。②、洗水果的水能再次使用。③用过的水还可以冲厕所。④、用完水及时关水龙头。 四、简答题。20%

1、怎样才能做一个人人喜欢的“开心果”？说说你是怎样做的。1

答：在家里帮助妈妈分担家务，我就是妈妈的开心果；同学学习有困难了，我帮助他，我就是同学的开心果；运动会上我踊跃报名，为班级争光，我是我们班的开心果；上课时，我认真思考，积极回答问题，我是老师的开心果。（言之有理即可，答出两点）

2、说一说,什么是环保?

答：环保就是爱护环境，环保就是节约，不浪费（这句话必答，并且可以拓展）

五、判断。 (对的打“√” ,错的打“ X ” ,每题 2分,共 20分) 1、 谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果” 。 ( X ) 2、小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。 ( X ) 3、 “丢手绢” 是我们喜欢的一种传统游戏。 ( √ )＼ 4、跑步时,要穿运动鞋,系好鞋带。 ( √ )

5、丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。 (X )

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