兰大《护理学导论》16春平时作业3 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/16 4:37:04星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《护理学导论》春平时作业

一、单选题(共 道试题,共 分。)

. 在护理诊断陈述时常用的字母表示: ()。 . 相关因素 . 诊断名称 . 临床表现 . 实验室检查 正确答案:

. 罗依适应模式认为护理程序中一级评估的内容是()。 . 影响因素评估

. 收集行为资料,并且判断行为是否有效 . 将各种刺激分类 . 识别主要刺激 正确答案:

. 下列哪项不属于危机的特征?() . 特殊性 . 普通性 . 时限性 . 循环性 正确答案:

. 下列哪项是病人压力在生理指征方面的表现? . 心率加快 . 心慌焦虑 . 头痛 . 出冷汗 正确答案:

. 、下列哪种行为不属于违法行为

. 、护士对医嘱有疑问,拒绝执行医嘱。

. 、护士明知医嘱有错误,但未提出质疑而执行。 . 、护士忽视了医嘱中的错误。

. 、护士已向医生提出医嘱中的错误,医生执意要求护士执行医嘱,而护士未向上级主管部门的汇报。 正确答案:

. 现代的健康观是()。 . 体质健壮就是健康

. 各种平衡处于协调状态,就是健康

. 健康是完整的生理、心理和社会适应能力 . 适应良好就是健康

. 能与环境保持协调就是健康 正确答案:

. 护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于()。 . 亲昵距离 . 个人距离 . 社会距离 . 公众距离 正确答案:

. 有关护理诊断是针对下列哪一项内容而确定的()。 . 病人的疾病

. 病人的疾病治疗过程 . 病人疾病的病理变化 . 病人疾病潜在的病理过程 . 病人对疾病所作出的反应 正确答案:

. . 现代医学模式为

. 生物、生理、社会医学模式 . 生物、心理、社会医学模式 . 生物医学模式

. 预防、治疗、保健医学模式 正确答案:

. 哪一年正式提出了循征医学的概念()。 . 年 . 年 . 年 . 年 . 年

正确答案:

《护理学导论》春平时作业

二、多选题(共 道试题,共 分。)

. 在与患者交谈的过程中护士应掌握哪些技巧()。 . 先了解患者情况,以便对交谈有一定预想 . 交谈前明确要交谈的目的 . 提问时应简单明了

. 对患者的交谈及时作出反应

. 交谈将结束时,不要再提新的问题

正确答案:

. 下列关于人类基本需要各层次之间关系的描述,不正确的叙述有()。 . 各层次需要的出现与满足可重叠

. 层次越高的需要,其满足方式的差异越小 . 各层次需要之间相互关联、相互影响

. 生理需要是最低层次的需要,可暂缓给予满足 . 满足各层次需要的顺序是固定不变的 正确答案:

. 护理程序的步骤是()。 . 护理评估 . 护理分析 . 护理诊断 . 护理计划 . 实施和评价 正确答案:

. 患者的权利包括()。

. 患者有权选择医院、医疗护理方案 . 患者有权了解自己疾病的所有信息 . 患者有权享受平等医疗、护理、保健 . 患者有权要求医护人员对个人隐私保密

. 患者有权要求赔偿并追究有关人员责任的权利 正确答案:

. 文化休克的表现是随着个体所处文化休克的阶段及境况不同而有差异的,一般可以有以下表现()。 . 焦虑 . 恐惧 . 沮丧 . 绝望 . 抑郁 正确答案:

《护理学导论》春平时作业

三、判断题(共 道试题,共 分。)

. 身体的姿势和步态可以反映一个人的情绪状态、身体健康情况和自我概念。 . 错误 . 正确 正确答案: