内容发布更新时间 : 2024/11/13 7:47:33星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

. 教学环节、内容、活动 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 播放视频并根据视频内容进行提问 分学习小组进行回答 第一课 绪论 前期导入相关视频资料，吸引学生兴趣。 罗列出学习大纲，让学生预习，收集相关信息。 本课程的内容： （１）常用机械传动 它包括带传动、螺旋传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动和轮系。主要讨论其类型、组成、工作原理、传动特点、传动比计算和应用场合等。 （２）常用机构 包括平面连杆机构、凸轮机构及其他常用机构。主要讨论它的结构、工作原理和应用场合等。 （３）轴系零件 包括常用连接、轴、轴承、联轴器、离合器和制动器。主要讨论它们的结构、特点、常用材料和应用场合。 （４）液压传动 包括液压传动的基本概念、常用液压元件、液压基本回路和液压系统。 正式进入课题： 机械基础概述 ： 信息 反馈 教师备课专用 川锅技校教务处印制

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. 教学环节 教学内容 教学环节、内容、活动 教师活动 学生活动 利用生活中的机器举例 自主分析机器类型及组成 一、机器和机构 机器：执行机械运动，用于传递或转换能量、物料、信息，代替或减轻人类体力或脑力劳动。 机构：传递或转换运动和力的可动装置，是机器的组成部分。 机器的分类 动力机器：转换能量（由任何一种能量转换成机械能） eg：电动机、汽油机、柴油机机器 工作机器：传递物料（用来完成有用的机械工或输送物 品等）eg：起重机、织布机、汽车 信息机器：信息机器（用来完成信息的交换和传递） eg：电脑、手机、复印打印机、照相机 机器与机构的区别 机器的主要功用是利用机械能做功或实现能量的转换 机构的主要功用在于传递或转变运动的形式。 信息 反馈 教师备课专用 川锅技校教务处印制

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. 教学环节 教学内容 教学环节、内容、活动 教师活动 学生活动 二、构件与零件 1、构件: 它是机构中的运动单元体，也就是相互之间能作相对运动的物体。 固定构件：即机架。一般用来支持运构件,常指基体或机座。 运动构件： 主动件和从动件 2、零件：组成构件的的相互之间没有相对运动的物体叫零件。 3、构件与零件的区别：构件是运动的单元，零件是加工制造的单元。 4、构件与零件的联系 ：构件可以是单一的零件，如曲轴，既是构件，也是零件。 构件也可以是由若干零件连接而成的刚性结构，如连杆。 组成同一构件的各零件之间不能有相对运动。 5、机器、机构、构件、零件之间的关系（简画关系图，阐明之间的联系） 信息 反馈 教师备课专用 川锅技校教务处印制

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