2014-2015湖北十堰中考数学试题(含答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/18 16:35:32星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2015年十堰市初中毕业生学业考试

数学试题

一、选择题:(本题有10个小题,每小题3分,共30分) 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡中相应的格子内. 1.函数y=x-1中,自变量x的取值范围是( )

AEC321A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≤1 2.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,若∠1=40°,∠2=30°, 则∠3的度数是( )

A.70° B.60° C.55° D.50° 3.如图所示的几何体的俯视图是( )

BDD A B B C C D D A

图4.下列计算中,不正确的是( ) ...

正面

A.-2x+3x=x C.-2xy 180 5

B.6xy?2xy223y

22(2)3=-6x6y3

175 1 D.2xy?(x)=-2xy 182 4 185 2 188 1 5.某校篮球队13名同学的身高如下表: 身高(cm) 人数(个) 则该校篮球队13名同学身高的众数和中位数分别是( )

A.182,180 B.180,180 C.180,182 D.188,182 6.在平面直角坐标系中,已知点A(-4,2),B(-6,-4),以原点O为位似中心,相

似比为

1,把△ABO缩小,则点A的对应点A¢的坐标是( ) 2A.(-2,1) B.(-8,4) C.(-8,4)或(8,-4) D.(-2,1)或(2,-1) 7.当x=1时,ax+b+1的值为-2,则(a+b-1)(1-a-b)的值为( )

A.-16 B.-8 C.8 D.16

8.如图,一只蚂蚁从O点出发,沿着扇形OAB的边缘匀速爬行一周,当蚂蚁运动的时间为t时,蚂蚁与O点的距离为s,则s关于t的函数图象大致是( )

sBAOsss

OtOtOtOt

A B C D

9.如图,分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形,公共边只用一根火柴棍. 如果搭建正三角形和正六边形共用了2016根火柴棍,并且正三角形的个数比正六边形的个数多6个,那么能连续搭建正三角形的个数是( )

…………

DFC A.222 B.280 C.286 D.292 10.如图,正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在AB,AD上,若

CE=35,且∠ECF=45°,则CF的长为( ) A.210

B.35

C.51010 D.5 33二、填空题:(本题有6个小题,每小题3分,共18分) AEB11.光的速度大约是300000千米/秒,将300000用科学记数法表示为_____________. 12.计算:3-1+(p-3)--01=_____________. 3ì?x≤3x+2,13.不等式组?的整数解是_____________. í?x-1<2-2x??14.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB为边向外作等边△ACD、等边△ABE,

EF⊥AB,垂足为F,连接DF,当

ADCEFBAC=___________时,四边形ADFE是平行四边形. AB

第14题 第15题

15.如图,小华站在河岸上的G点,看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来.此时,

测得小船C的俯角是∠FDC=30°,若小华的眼睛与地面的距离是1.6米,BG=0.7米,BG平行于AC所在的直线,迎水坡的坡度i=4:3,坡长AB=8米,点A,B,C,D,F,G在同一个平面上,则此时小船C到岸边的距离CA的长为_____________米.(结果保留根号) 16.抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)经过点(-1,0)和(m,0),且1<m<2,

当x<-1时,y随着x的增大而减小.下列结论:①abc>0; ②a+b>0; ③若点

A(-3,y1),点B(3,y2)都在抛物线上,则y1<y2;④a(m-1)+b=0;⑤若

c≤-1,则b2-4ac≤4a.其中结论错误的是_____________.(只填写序号)

三、解答题:(本题有9个小题,共72分)

1?a2?2?17.(6分)化简:.?a???

a?a?

18.(6分)如图,CA = CD,∠B=∠E,∠BCE=∠ACD.求证:AB = DE.

ADE

BC 19.(6分)在我市开展“五城联创”活动中,某工程队承担了某小区900米长的污水管道

改造任务.工程队在改造完360米管道后,引进了新设备,每天的工作效率比原来提高了20%,结果共用27天完成了任务,问引进新设备前工程队每天改造管道多少米? 20.(9分)端午节是我国的传统节日,人们有吃粽子的习惯.某校数学兴趣小组为了了解本校学生

喜爱粽子的情况,随机抽取了50名同学进行问卷调查,经过统计后绘制了两幅尚不完整的统计图.(注:每一位同学在任何一种分类统计中只有一种选择)

喜爱粽子情况扇形统计图 “很喜欢”粽子的同学最爱吃的粽子品种条形统计图

人数77

6比较喜欢 5535% 4很喜欢不喜欢3 325%2

1

肉馅糖馅枣馅其他品种请根据统计图完成下列问题:

(1)扇形统计图中,“很喜欢”所对应的圆心角度数为 度;条形统计图中,喜欢“糖

馅”粽子的人数为 人;

(2)若该校学生人数为800人,请根据上述调查结果,估计该校学生中“很喜欢”和“比较

喜欢”粽子的人数之和;

(3)小军最爱吃肉馅粽子,小丽最爱吃糖馅粽子.某天小霞带了重量、外包装完全一样的肉

馅、糖馅、枣馅、海鲜馅四种粽子各一只,让小军、小丽每人各选一只,请用树状图或列表法求小军、小丽两人中有且只有一人选中自己最爱吃的粽子的概率.