训诂和训诂学 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/8 6:43:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

10.王念孙《广雅疏证》在哪几个方面的工作卓有建树?P98

1)倡导因声求义的理论并付诸实践。 2)校正原书。《广雅》一书向无善本,历经传抄、翻刻、脱漏、讹误的地方非常多,在王氏的努力下,《广雅》的错误大大的减少。

3)是疏通词义。王氏疏证《广雅》,并不是每字都加注,一些显而易见、属于常义的词他常跳过不注;属于难词而又无法解决的,则以“未详”等标明。

4)是纠正误说。疏通词义的同时,王氏还每每连带纠正了前代注家的不少误说。

5)是探求语源。在释义的基础上,王氏还常常对同源词的意义联系、事物得名由来等从语源方面作探求。

第一节《说文解字》和《玉篇》

1.许慎《说文解字》的突出贡献在于:P102 一是对“六书”理论作了阐述,并据此“说文解字”。许慎的六书分别是指事、象形、形声、会意、转注、假借,《说文解字》从问世到现在一千八百五十余年间,虽然后人对“转注”的定义尚有争论,并对“六书”的排列次序有所调整,

但基本上遵照、沿用了许慎的“六书”的名称和定义。

二是首创以部首统率汉字的字典编纂法,为后代字典辞书树立了榜样。许慎根据部首把一万多个汉字按“分部别居,不相杂厕”的原则编入,直到现今的各种语文字典、词典,都是按许慎的编纂原则编入的。

2.《说文》四大家:清代学者研究《说文》的著述不下三百种,其中以段玉裁《说文解字注》、桂馥的《说文解字义证》、王筠的《说文句读》、朱骏声的《说文通训定声》四家为最著名,号称《说文》四大家。P105

3.段玉裁《说文解字注》的成就:P106 1)文字学方面。段氏对《说文解字》作了全面的梳理。其中,对许慎六书理论的阐释,对《说文解字》以形说义的总结,对全书体例的揭示,都是度越前人的,段氏还常常使用“古今字”、“通假字”、“某字行某字废”等术语,对包括古今字、通假字、正俗字等在内的文字的使用情况作出说明。

2)音韵学方面。段氏在古音学方面的主要贡献就是,分古韵学为十七部,特别是将之、脂、支

三部分立,最为人所称道。具体是段氏在每个字下,都注明属于十七部中的哪一部。并且对形声字声旁的作用作了更加深入的研究,提出“凡同声者必同部”的主张,对后世影响很大。 3)校勘学方面。《说文解字》传世既久,错误不少。段氏从揭明《说文解字》体例出发,对原书作了精心的校勘,总凡改篆90,增篆24,删篆21,尽力试图恢复《说文解字》的原貌。 4.段玉裁《说文解字注》在训诂学上的成绩:P107

1)破除假借,揭明本字本义。据统计,段氏破释的假借字就多达一千多条。

2)揭明古义,纠正误说。由于时代的隔阂,后人容易犯用今字代替古义的错误,段氏重视对古义的揭示、阐明。

3)指明引申义,探讨词义演变的轨迹。 4)精心辨析词义,注意古书用词的区别。段氏在疏证词义时,还比较注意词义的联系和异同,每每把同义词或反义词汇集到一起加以解释,触类旁通,举一反三,为读者准确掌握词义提供了方便。

5)注重对同源词的探求,善于总结规律。段玉

裁注《说文》的一个特点是,视野比较开阔,常常并不就字论字,而是善于联系比较,找出规律。 6)注重方言俗语在训诂学中的作用,每每征引方言俗语来印证词义。段玉裁先后在贵州、四川两省做过官,晚年定居苏州,所以在《说文注》中,常常可以看到段氏举江苏、四川等地的方言俗语为旁证。

5.有哪几个特点贯穿《说文段注》(即段玉裁<说文解字注>)全书?P110

一是有历史观点,能够注意语言词汇的古今义之变。二是对汉语形、音、义关系有正确的认识,掌握了因声求义的训诂方法。三是充分占有材料,旁征博引。段氏注《说文》,充分掌握第一手的材料,一字一征,往往博极众书,数百上千言,真正做到了旁征博引。

6.为什么今本《玉篇》已非顾氏(顾野王)原貌?P111

首先,从字数上看。据《封氏闻见记》所说,《玉篇》收有16917字,但据近人胡朴安统计,共有22561字,较封氏所说多出五千多字。这些字肯定是唐宋时人所增。

其次,从说解体例上看。今本《玉篇》楷书之下