内容发布更新时间 : 2024/12/27 19:04:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

企业新型学徒制试点《机械基础》课程教学大纲设计

闫 娜

一、 课程性质、内容、目标

1．课程性质

课程名称为《机械基础》，本课程是机械类专业的基础课，为学习专业技术课和培训专业岗位能力服务。

2．课程内容

《机械基础》课程内容，包括机械传动、常用机构、轴系零件等方面的基础知识。

3．课程目标

《机械基础》课程目标， 使学员掌握必备的机械基础知识和操作技能，懂得机械工作原理；培养学员分析问题和解决问题的能力，形成良好的学习能力；使学员养成爱岗敬业的工作作风和良好的职业道德 。

4．课程特别说明

本课程教学时应注意理论联系实际，综合运用机械制图、机械制造工艺基础等基础知识，并联系日常生活、专业中的具体实例，培养和提高学员善于观察问题、思考问题、分析问题和解决问题的能力。

二、授课提纲及主要内容

绪论

一、教学目标

1．了解本课程的任务和学习要求。

2．了解机械、机器、机构、构件、零件的概念和关系。 3．了解运动副的概念及应用特点。 4．了解机械传动的分类。 二、教学重点与难点 1、教学重点

机器与机构、零件与构件的概念和关系。 运动副的概念及应用特点。 2、教学难点

机器与机构、零件与构件的关系。

第一章 带传动

一、教学目标

1．掌握带传动的组成：主动轮、从动轮和挠性带。 2．了解带传动的主要类型、特点与应用。 3．了解V带与带轮的结构。 4．掌握V带传动的主要参数。

5．掌握普通V带传动的标记及应用特点。 6．了解V带的安装、维护及张紧方法。 二、教学重点与难点 1、教学重点

带传动的工作原理、类型、应用特点。 带传动的传动比。

普通V带的结构、主要参数和标记。 2、教学难点

带传动的工作原理。

普通V带传动参数的选用。

第二章 螺旋传动

一、教学目标

1．常用螺纹的类型、特点及应用。 2．普通螺纹的主要参数。 3．常用螺纹的螺纹标记。

4．螺旋传动的工作原理、特点和应用形式。

5．普通螺旋传动和双螺旋传动的移动距离计算及移动件的移动方向判定。

二、教学重点与难点 1、教学重点

常用螺纹的类型、特点及应用。 螺旋传动的工作原理、特点和应用形式。 2、教学难点

普通螺旋传动和双螺旋传动的移动距离计算及移动方向判定。

第三章 链传动

一、教学目标

1．链传动的组成：主动链轮、从动链轮和链条。 2．链传动的应用特点。 3．链传动的传动比计算。

4．滚子链的结构、主要参数、标记及接头形式。 二、教学重点与难点 1、教学重点

链传动的应用特点及传动比计算。