对数与对数函数复习教学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 5:47:38星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

对数与对数函数复习教学案

一、基础知识:

1.对数的概念:

(1)对数的定义:

b如果a=N(a>0,a≠1),那么b叫做以a为底N的对数,记作 ; (2)指数式与对数式的转化关系:

b

a=N?logaN= (a>0,a≠1,N>0).

两个式子表示的a、b、N三个数之间的关系是一样的,并且可以互化. 2.对数运算性质(M>0,N>0,a>0,a≠1,b>0,b≠1)

①log(= ; ②logaaMN)

Mn

= ;③logaM= . N3.对数换底公式: N>0,a>0,a≠1,b>0,b≠1,则logbN= . 4.几个常用的结论:(N>0,a>0,a≠1) (1)logaa= ;loga1= . (2)logaaN? ;alogaN? .

5.对数函数的定义

函数 叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是 .

6.对数函数的性质

①定义域: ;②值域: ;③过点 ,即当x= 时,y= ;④当a>1时,在(0,+∞) 上 是 函数;当0<a<1时,在(0,+∞)上是 函数。 二、经典例题:

○题型一 对数的运算

例1 计算求值:

(1)log2271?log212?log242?1; 482(2)(lg2)?lg2?lg50?lg25; (3)(log32?log92)(log43?log83).

变式训练1:计算:(1)lg14?2lg .

732?lg7?lg18;⑵ 2log32?log3?log38?5log53. 39 变式训练2:已知log37log29log49a?log4

○题型二 对数的性质应用

1,求a的值. 2例2 已知x,y,z为正数,且3?4?6,(1)求使2x?py的p的值;(2)比较3x,4y,6z的大小.

变式训练:已知3?5?c,且

abxyz11??2,求c的值. ab ○题型三 对数函数的图象与性质

例3 在函数f(x)?log1(x?2ax?3)中,(1)若函数的定义域为[?1,??),求实数a的取值范围;

22(2)若函数在(??,1]内为增函数,求实数a的取值范围.

变式训练:已知函数y?(12)x与函数y?logax(a?0且a?1)两者的图象相交于点P(x0,y0),如果x0?2,那么a的取值范围是 .

例4 已知f(x)?logxa(a?a)(a?1)

(1)求函数f(x)的定义域和值域; (2)判断函数在定义域上的单调性.

3