【学校管理规章制度】学校各类人员岗位职责及要求 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/6 19:53:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

学校各类人员岗位职责及要求

(一)教职工工作基本要求

1、服从学校工作安排(包括临时性工作安排)。 2、认真贯彻党的教育方针、政策;遵守各种法令、规章、纪律、制度。

3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己,为人师表。

4、关心爱护学生;不体罚或变相体罚学生;不向学生乱收费;不向学生罚款。

5、积极按时参加各种会议、活动;坚守工作岗位,不得迟到、早退、缺席、旷工、旷课;认真履行职责,努力做好工作。

6、不准参与赌博活动。

7、自觉接受学校和上级对工作的检查,并积极提供相关资料。

(二)科任教师工作职责及要求

1、按时正确制定切实可行的学科教学计划,严格按计划认真开展工作。

2、提前分课时写好详细、适用的备课教案,其数量不少于课表上课节数的80%,教案中必要的项目、要素必须齐全。

3、必须严格按课表上课,不得随意调课,按时上、下课。

4、上课时做好对学生的管理工作;不断改进教育教学方法,努力激发学生的学习兴趣,使学生听课的注意力集中,课堂纪律好。

5、作业全批全改;批改时做到语文科作文有旁批、眉

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批和总批,对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的,不能只使用“×”,不准使用半勾,对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。

6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划,可行的措施,落实具体的辅导对象,认真开展好辅导工作,做好辅导记录;认真搞好课外兴趣小组活动。

7、认真组织考试,严格监考;做好试卷的评阅、分析;一律不准让学生批改试卷和统计分数。

8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革,认真总结和不断改进、提高、更新教育、教学方法;每期承担或参与至少一项专题教研。

9、全面推行素质教育;教育教学效果好,其统考科综合分成绩不断上升直至前茅,非统考科学生及家长满意。

10、中学一级教师还必须认真履行培养初级教师的职责。

11、经常与班主任保持联系,积极协助班主任做好学生的思想教育工作。

(三)班主任工作职责及要求

1、按时制定切实可行的班务工作计划、并按计划做好班务工作。

2、结合实际对学生进行思想品德、日常行为规范教育,实行量化管理,培养学生良好的道德品质和习惯;全班学风正班风好。

3、做好本班日常事务和各种学生活动、集会的安排、组织、指导和督促等工作。

4、做到“四到场”,即早自习、课间操、集会、集体活动到场。

5、每月组织更换班上板报内容至少一次,且内容健

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康、积极向上。

6、负责本班的公物管理,做到本班公物无遗失,基本无损坏。

7、经常与科任教师取得联系,了解学生情况、动向、定期或不定期地召开本班科任教师联席会议,并作好会议记录。

8、做好与学生家长的联系工作,争取家长对教育学生、班务工作和学校工作的积极配合与支持;每学期至少召开一次家长会。

9、负责本班团小组工作的指导与督促。

10、按时按要求完成学校布置的表册、资料等(不得由学生填写上交的表册资料)。

(四)实验人员工作职责及要求

1、仪器及时入柜,且做到排列科学、整齐、规范、有序。

2、柜内仪器必须经常做好清洁、保养工作和每周的定时大扫除工作。

3、做好并保持实验室、保管室的地面、墙壁、天花板、桌凳、柜的清洁。

4、随时做好仪器的维修工作,保持仪器的完好状态;凡能维修、调试好的仪器一律要维修调试好(严重损坏而无法修复的除外)。

5、做好仪器的保管、借还工作;做到仪器不遗失,不无故损坏,不得私自将药品、器材借给他人私用或借出校外。

6、必须按照任课教师的要求按时准备好演示、分组实验器材(演示实验任课教师至少提前一天书面通知实验员,分组实验任课教师至少提前三天书面通知实验员)。

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