内容发布更新时间 : 2024/9/24 10:20:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

最新全真试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷套卷练习 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 看拼音，写词语。 pàn wàng wēi xiǎn pǔ sù míng guì ______ ______ ______ ______ cān jiā zī rùn kěn dìng chéng guǒ ______ ______ ______ ______ 2. 选择正确的字填到横线上 澡 燥 操 躁 干______ 急______ 早______ 洗______ 辫 辨 辩 瓣 ______论 ______子 豆______ 分______ 3. 补充词语。 ①来______往______ 严______实______ 第 1 页 ②______相间 ______倒置 ③不______思______ 引______注______ ④______斗艳 里______外______ 4. 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A .恼怒 横挎 栏杆 轻重倒置 B .潋滟 艰固 威武 舍近求远 C .犹豫 谦虚 胸膛 满载而归 5. 选词填空。 等候 迎候 ①大家手捧鲜花，在机场______贵宾的到来。 ②李老师已经在办公室______多时，你快去吧！ 6. 反义词对唱。 ①《巴黎圣母院》中的敲钟人，模样虽然丑陋 ， 心灵却十分______。②小明的学习成绩一直名列前茅，可他一点也不骄傲 ， 总是表现得很______。 ③愚蠢的人总是以为自己非常______。 ④节日的街道十分______，过节后就明显冷清多了。 7. 句子练习。 ①一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。（缩句） ______ ②我走过来。（扩句） ______ ③小明不小心把家里的花瓶打碎了。（改成“被”字句） ______ ④别人能做到的事，我也能做到。（改成反问句） ______ ⑤多么有趣的蒲公英啊！（改为陈述句） ______ / 共 3 页 8. 看拼音，写词语。

xìng huáng diào yú xiāng hù tiáo wén gèng jiā ______ ______ ______ ______ ______ hé lǒng guān chá bì jiāng ér shì shì yè ______ ______

______

______

______

9. 辨析形近字，再组词。

辫______ 侧______ 懒______ 迎______ 瓣______ 测______ 嫩______ 仰______

10. 我们的祖国历史悠久，文化灿烂。你知道哪些传统文化（比如茶文化、酒文化、食文化等等），请介绍出来再说说自己的感受吧。

11. 写出近义词。

跛______ 忿忿______ 究竟______ 详细______

二、阅读理解(30分)

12. 阅读短文，回答问题。

不懂就问

孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，老师念，学生跟着念，然后把读的段落背诵下来。至于书里的意思，老师从来不讲解。 一天，孙中山照例流利地背出前几天所学的功课。老师在他的书上又圈了一段，他读了几遍，很快又背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“老师，您刚才让我背的这段书是什么意思？您能讲解吗？”

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这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。

老师拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？” “会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。 老师收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！” 老师讲得很详细．大家听得很认真。 后来，有个同学问孙中山：“你向老师提出问题，不怕挨打吗？” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

1. （1）老师一开始是怎么教学的？

2. （2）当孙中山遇到不懂的问题的时候，他心里是怎么想

的呢？ 3. （3）遇到不懂的问题时，孙中山又是怎么做的呢？（ ）（只填序号）

A .自己闷头学 B .与同学交流 C .问老师，让老师帮忙讲解

4. （4）你觉得小时候的孙中山是一个什么样的学生？你赞

同他的这种做法吗？

13. 按课文《蜗牛》内容填空。

①它爬得慢极了，脖子______，背上______的壳像______向下坠着。

②我以为它会______，会______，会放弃爬墙的______，然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地______往 上挪动着。

三、写作(30分)

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15. 下面有两道习作题，请任选一题。注意把内容写具体，把语句写通顺，把字写工整。

①玩中有乐趣，玩中也有发现，玩也能玩出名堂。请以《玩耍中的乐趣》为题，写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体，写出玩的感觉和收获。

②我们居住在同一座城市——深圳，我们在这里生活、学习。不过，每个人看到的和感受到的是不一样的，你看到的深圳是什么样的呢？请以《我眼中的深圳》为题，写一篇习作，注意突出深圳的某一个特点。

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