内容发布更新时间 : 2024/10/19 13:18:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

------精品文档!值得拥有！------

化学实验设计、评价和探究

1. 【福建省三明九中模拟】根据下图海水综合利用的工业流程图，判断下列说法正确的是

( )

已知：MgCl2·6H2O受热生成Mg(OH)Cl和HCl气体等。

A．过程①的提纯是物理过程，过程②通过氧化还原反应可产生2种单质 B．在过程③中将MgCl2·6H2O灼烧即可制得无水MgCl2

C．在过程④、⑥反应中每氧化0.2 mol Br 需消耗2. 24 L Cl2 D．过程⑤反应后溶液呈强酸性，生产中需解决其对设备的腐蚀问题

－

2.【辽宁省盘锦市第二高级中学模拟】下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是

选项 A 向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl 溶液和CuSO4溶液 B 向溶液X 中先滴加稀硝酸，再滴加Ba(NO3)2溶液 C 向一定浓度的Na2SiO3溶液中通入适量CO2气体 D 向浓度均为0. 1 mol·L NaCl 和NaI 混合溶液中滴加少量AgNO3溶液 -1实验操作 实验现象 结论 均有固体析出 出现白色沉淀 出现白色沉淀 出现黄色沉淀 蛋白质均发生变性 溶液X 中一定含有SO4 H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性强 Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) 2－------珍贵文档!值得收藏！------

------精品文档!值得拥有！------

3.【福建省三明九中模拟】（12分） 某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究： （一）制取氨气 （

1

）

写

出

实

验

制

取

氨

气

的

化

学

方

程

式 ；

（2）在实验室中，还可以用浓氨水与 （填写一种试剂）快速制取少量氨气；

（3）有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为能否达到目的？ （填“能”或“否”），理由是 。

（二）该小组中某同学设计了下图所示的实验装置（夹持及尾气处理装置未画出），探究氨气的还原性：

（1）该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是 。

（2）利用改进后的装置进行实验，观察到CuO变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。写出氨气与式： 。

CuO

反应的化学方程

------珍贵文档!值得收藏！------

------精品文档!值得拥有！------

4.【福建省四地六校模拟】(14分)长期存放的亚硫酸钠可能会被空气中的氧气氧化。某化学兴趣小组通过实验来测定亚硫酸钠试剂被氧化的程度，设计了下图实验，请回答下面的问题：

(1)D装置中反应的化学方程式为 。 B装置中反应的离子方程为 。 (2)称量ag Na2SO3样品放入锥形瓶中，向B装置反应后的溶液中加入足量的BaCl2溶液充分反应、过滤、洗涤、干燥，得白色沉淀bg，原样品中Na2SO3的质量分为数为： 。

(3)为保证实验测定的准确性，A中的硫酸什么时候滴加 C装置中的作用是 _________________。

(4)现有以下试剂：①蒸馏水、②稀盐酸、③稀硝酸、④BaCl2溶液、⑤Ba(NO3)2溶液，请从中选择合适试剂，设计一种不同的实验方法，测定试样中无水亚硫酸钠被氧化的程度，你使用试剂的顺序为： 。(填试剂编号)

------珍贵文档!值得收藏！------