浦东新区2019年秋高二高三第一学期期末(一模)学科质量检测生物试题及答案【精校】 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 18:45:26星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

浦东新区2018~2019学年第一学期高二高三年级质量调研

生物试卷(等级考)

考生注意:

1.试卷满分100分,考试时间60分钟。

2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。

一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个答案。) 1. 图1是甘氨酸的结构式,其R基为( )

A.-H B.-NH2 C. -COOH D. -C

2.脂肪酶可以降解污水中的油脂,下列可用来检测脂肪酶降解效率的试剂是( ) A.双缩脲试剂 B.碘液 C.苏丹Ⅲ试剂 D.班氏试剂 3.蜜蜂可以通过触角来寻找到花的位置,说明其触角上分布有( ) A.视觉感受器 B.味觉感受器 C.接触感受器 D.嗅觉感受器 4.用10×目镜、40×物镜的显微镜观测口腔上皮细胞,结果如图2所示。若10×物镜观测,则测到的细胞宽度是( )

A.3格 B.6格 C.12格 D.64格

5.Na+通道打开引起Na+内流是产生神经冲动的原因。Na进入神经元的方式是( )

+

图1

改用

图2

A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞

6.在质壁分离与复原实验中,显微镜下依次观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的三种状态,如图3所示。分别测量甲、乙、丙细胞的长度A 和原生质层长度B,下列相关叙述正确的是( )

A.细胞液浓度甲>乙>丙 B.细胞液浓度丙>乙>甲 C.由甲到乙,B/A(%)值变大 D.丙的B/A(%)值最大

7.若人体肌肉细胞中的线粒体结构破坏了,该细胞不能发生的过程是( ) .. A.生成乳酸 B.生成丙酮酸 C.生成ATP D.生成CO2

8.蛋白质和脂肪酸都能氧化分解提供能量。下列关于两者过程的比较,正确的是( )

图3

1

9. 为了使狗在灯光刺激下能分泌唾液,合适的训练方法是( ) A.持续食物刺激 B.持续灯光刺激 C.食物+灯光刺激 D.食物+语言刺激

10. 大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重的后果,这主要是由于( ) A.体液大量流失 B.非特异性免疫能力减弱 C.特异性免疫能力减弱 D.营养物质得不到及时补充

11.当植物表现出顶端优势时,图4甲中1、2部位的生长素浓度依次处于乙图中的 ( )

图4

A.A点 、B点 B.A点、C点 C.C 点、D 点 D.B点、D 点

12.某亲本DNA 分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA 子链,以黑色表示第二次复制出的DNA 子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是( )

A. B. C. D.

13.图5(h表示小时)是甲、乙两种细胞的细胞周期示意图,下列关于这两种细胞的叙述,正确的是( )

A.c→c为一个细胞周期 B.S 期的长度不同 C.甲细胞分裂较慢 D.分裂期所占比例不同

14.已停止分裂的细胞中,遗传信息的传递情况是( )

图5

A.DNA→DNA→RNA→蛋白质 B.RNA→RNA→蛋白质

2

C.DNA→RNA→蛋白质 D.蛋白质→RNA

15.图6表示人体部分细胞生长发育的某些阶段,下列相关叙述错误的是( ) A.①表示有丝分裂,②表示细胞分化 B.过程①②中均未发生遗传物质的改变 C.细胞甲的分裂能力最强,分化程度最低 D.B细胞中不含有控制淋巴因子合成的基因

图6

16.图7表示从正常人和患者体内获取的某基因的部分区域。与正常人相比,患者发生的变异属于( ) A.基因突变 B.基因重组 C.染色体易位 D.染色体交换 17.若DNA 分子上某基因中的一个碱基对被替换,但其控制合成的蛋白质没有发生改变,这一现象的原因可能是( )

A.所转录的mRNA 序列没有变化 B.所需要的酶没有发生变化

C.不同的密码子可能决定同一种氨基酸 D.多种氨基酸可以由一种密码子编码 18.图8是人类生殖细胞形成过程示意图,Ⅰ~Ⅰ表示细胞,下列相关叙述错误的是( ) .. A. Ⅰ~Ⅱ、Ⅲ过程中出现“联会”现象 B. Ⅱ中含有同源染色体 C. Ⅳ是卵细胞

D. Ⅲ~Ⅰ过程中会出现着丝粒分裂

19.研究发现高血压患者常出现胰岛素抵抗从而导致2型糖尿病,服用降压药物——ACEI可在一定程度上降低血糖。下列相关分析合理的是( ) A. 高血压会导致胰岛A细胞受损

B. 高血压会导致糖尿病患者体内胰岛素水平偏低 C. 服用ACEI后,靶细胞对胰岛素敏感性可能增强 D. 胰岛素的合成和分泌受ACEI的调节

20.图9 为某家族的系谱图,图中阴影个体表示已不能提取相应的遗传物质。为鉴定男孩9与本家族6和7的亲子关系,应采用的可行鉴定方案是( ) A. 比较9与2的X染色体DNA序列 B. 比较9与3的Y染色体DNA序列 C. 比较9与5的Y染色体DNA序列 D. 比较9与8的Y染色体DNA序列

图9

图8

图7

3