噶米管理学原理课后思考复习题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 9:22:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

管理学原理课后思考复习题2

1.管理者出席社区的集会或社会活动时,所扮演的是什么角色。

2.对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理较不重要是哪一项技能。 3.保证企业中进行的一切活动符合所制定的计划和所下达的命令,这是管理的.职能。 4.管理中哪项职能是各项管理职能的灵魂和生命。 5.假如管理者认为解雇工厂中20%的工人是正当的,因为这将增强工厂的盈利能力,使余下的80%的工人更有报障,并且符合股东的利益,那么这位管理者接受的道德观是属于哪一种道德观类型

6.如果一个人做周围人所期望的事,他正处于道德发展的什么层次。 7.如果一个人只在符合自己的直接利益时才遵守规则,那么他正处于道德发展的哪一种层次 8.决策过程的第一步是什么?

9.如果组织面对的是竞争程度较高的市场,那么通常其决策重点的是如何密切关注竞争对手的动向而不应是如何对竞争对手的行为作出快速反应、如何如何才能不断向市场推出新产品外如何降低生产成本的说法正确吗? 10、如果组织面对的是垄断程度较高的市场,其决策重点通常不是的是如何改善生产条件而是如何完善营销网络、何扩大生产规模、如何降低生产成本的说法正确吗? 11.非程序化决策的决策者主要是处于哪个层次的管理管理者?

12.针对解决的问题,相关专家或人员聚在一起,在宽松的氛围中,敞开思路,畅所欲言,寻求多钟决策思路,这种方法是什么决策方法?

13.具体性计划和指导性计划是根据计划的明确性明确性的性质分类的方法是否正确? 14.在经营计划调整中,适用于品种比较稳定的是情况下生产计划和销售计划的调整常采用的方法是滚动计划法还是综合评价法?

15.根据价值链分析法,不属于基本活动的是内部后勤还是技术开发? 16、网络计划技术的基础是什么? 17.矩阵组织的主要缺点是什么?

18.企业中管理人员的管理幅度的含义是什么? 19.某总经理把产品销售的责任委派给一位市场经营的副总经理,命其负责所有地区的经销办事处,但同时总经理又要求各地区经销办事处的经理们直接向总会计师汇报每天的销售数字,而总会计师也可以直接向各经销办事处经理们。总经理的这种做法违反了什么原则。 20.面谈的主要不足是什么?

21.内部提升和外部招聘是非常重要的选拔人才的方式,但是二者各有利弊。你认为在哪种 情况下宜化先采用内部提升的方式。

22.认为各种领导方式都可能在一定环境内有效,这种环境是多种外部与内部因素的综合 作用体是现有领导理论的哪一种? 23.管理方格论中,表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和土气的是哪一种类型。 24.根据权变理论,在环境较差的情况,采用那种类型的方式比较有效。 25.某企业多年来任务完成得都比较好,职工经济收入也较高,但领导和职工的关系却很差,该领导很可能是管理方格中所说的那种类型? 26.某人以前只有宾馆管理经验而无航运业管理经验,但被聘航空公司的总裁后,短短三年,就使这家亏本企业成为高盈利企业。有人你认为下述四种说法哪中说法有明显的错误 A最高管理者不需要专业知识,人要善于学习、勤于思考就够了

B.成功的管理经验具有一定的普适性,所以可以成功移植已成功管理的关键是人,C.只要搞好人的管理,就可以取得成功

D.这仅仅是一种巧合,只说明卡而有特别强的环境适应能力

27.某技术专家,原来从事专业工作,业务精湛,绩效显著,近来被提拔到所在科室负责人的岗位。随着工作性质的转变,他今后应当注意把自己的工作重点调整到以下哪个方面: A放弃技术工作,全力以赴,抓好管理工作和领导工作

B.重点仍以技术为主,.以自身为榜样带动下级

C.以抓管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解 D.在抓好技术工作的同时,作好管理工作 28.从期望理论中,我们得到的最重要的启示是 A目标效价的高低是激励是否有效的关键

B.期望概率的高低是激励是否有效的关键 C.存在着负效价,应引起领导者注意 D.应把目标效价和期望概率进行优化

29.组合在各种沟通方式中,具有持久、有形、可以核实等优点,但效率低。缺乏反馈的沟通方式是是那种沟通方式.

30.当冲突无关紧要的时候,或当冲突双方情绪极为激动,需要时间慢慢恢复平静时,可采用策略是怎样的?

31.控制过程中采用的检查、测量的技术与手段必须能正确地反映企业经营在时空上的变化程度与分布状况,这是为了满足履行控制职能的哪一项原则。 32.控制与分权的关系要求分权越高,越需要控制的说法正确吗? 33.人际关系学派的主要观点有哪些?

34.根据明茨伯格,管理者应扮演几大类角色 35.集体决策的优点有哪几方面?

36.经营单位组合分析法中所用的两个维度(坐标)设置是怎样的? 37.计划的含义是怎样的?。

38.实践中计划实施行之有效的主要方法有几种? 39.对分权有促进作用的因素有哪些?

40.扁平结构的组织所具有的优缺点是怎样的? 41.组织设计的任务有哪些? 42.过分集权的弊端有哪些?

43.内、外部招聘所具有的优缺点个有哪些? 44.绩效评估的作用有哪些? 45.领导者的权力来源有哪些?

46.决定信息来源可靠性的主要因素有哪些? 47.控制频度的基本概念与作用是怎样的?

48.管理者可以通过哪些途径来提升员工的道德修养? 49.支持与反对企业承担社会责任的理由有哪些? 50.组织文化是如何影响决策的?

51.决策者如何避免“安于现状“心态的出现? 52.决策者如何走出“自我为中心“的误区? 53.计划的编制包括哪些工作步骤? 54.远景和使命描述包括哪些因素?

55.影响行业进入障碍的因素主要有哪些? 56.目标管理的内涵是怎样的?

57.大型组织与小型组织在组织结构上的区别主要体现在哪几个方面?

58.管理中的权力来源于哪些方面?

59.彼得原理描述的是什么事实?如何才能防止彼得现象的产生? 60.对冲突的看法有哪三种?最主要的是什么?

61. 组织中常见的决策陷阱有哪些?组织如何避免这些陷阱? 62.根据经营单位组合分析法,企业经营业务的状况可以被分为哪四种类型?各自具有什么特点?

63.试分析行业竞争的五种力量。目标管理的基本思想是什么?它要经过哪些过程? 64.目标管理的基本思想是什么?它要经过哪些过程?

65.在组织层级化设计中,影响组织分权程度的主要因素有哪些? 66.组织设计者应如何提高对环境的应变性?

67.说明学生会领导者的权力来源,为了进行有效的管理,学生会领导应该采用什么样的领导方式比较好。

68.一家小公司为了表彰某位员工,特地把前门靠近公司总裁停车位的地方给了该员工,应该用哪种激励理论来解释该公司的激励措施。

69.有三位管理者,他们的特点分别是:高度的成就感、人际关系导向明确、权利欲望明显,如果可以选择的话,请问你愿意为谁工作。请说明理由。

70. 请你谈谈电子邮件等电子媒件是如何改进当代组织的沟通效果的?又是如何造成较差的沟通效果的?

四.《管理学》课后复习思考练习集

第一章 人类与管理

1.管理是什么?联系自己的实际说明管理的重要作用

2.管理的二重性是什么,掌握它有何意义?

3.为什么说管理既是一门科学,又是一门艺术,理解它有和实际意义?

4.一般地说,因为受对管理概念的理解和实践的效果的影响,可能存在对管理的认识不同,你了解有几种认识,他们各自有什么理论内涵? 5.你认为管理的基本职能至少应当有哪些? 6.你认为管理的主要对象是谁?管理者的应当具备什么样的能力素质,扮演什么样的角色? 7.怎样认识现代社会中管理社会属性的基本变化 8.案例分析1,2

第二章

1. 如果按管理理论的形成划分,一般可将管理理论体系的形成划分为几个阶段,各阶段的主要理论构成主题是怎样的,有哪些主要的、有影响的代表任务与理论著作。

2. 为什么说考察管理的起点应当是组织的管理分工?组织管理的分工是否应有限度,为

什么?

3. 简述泰勒、法约尔、梅奥、马斯罗、赫兹伯格、麦格雷戈、莫尔斯、西蒙等在管理理论体系形成中的主要贡献。

4. 教材中列举的6类管理理论的核心思想是什么?

5. 在现代社会中管理的核心应当是什么,怎样去施行管理活动?

6. 简述现代中国管理思想的发展进程以及建设中国特色管理的主要理论与实践。 7. 案例分析3

中外管理思想的演变