内容发布更新时间 : 2024/6/30 23:07:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

大一班 第四周教育教育计划

早班老师 谭秀群 （３月15日——３月19日） 晚班老师 黄婷婷 1、继续开展第一个主题活动“各行各业”。 本周工作重点 2、强化英语环境，培养幼儿在日常生活中坚持使用英语进行对话的良好习惯。 3、加强幼儿用餐时的常规培养，强化幼儿的进餐礼仪，培养文明进餐的好习惯。 1、请家长配合幼儿园作息时间，准时送幼儿入园参加早操活动。 家长配合工作 2、每周一升旗请家长为幼儿穿上红色校服来园。 各领域发展目标 1、进餐后会使用纸巾，将手、嘴擦干净，并将纸巾扔进垃圾桶。2、 做操时要精神饱满，动作有力。 1、探索物体旋转的原理。通过游戏，体验旋转游戏的快乐。 1、通过旋转游戏训练幼儿的手脚协调能力。训练幼儿的前庭觉。 身体 2、进行投掷训练，能单手将沙包等掷过4米以外的距离。 1、 通过学习儿歌，让幼儿了解厨师的工作特点，能够有节奏完整地朗诵儿歌。2、学习“儿歌接龙”的游戏，引导中文 幼儿进行儿歌创编。通过学习儿歌接龙体验游戏的快乐。3、理解故事的内容，能用比较连贯的语言说出故事内容。4、能大胆进行角色表演，体验游戏带来的乐趣。 语言 英文 其它 幼儿必会韵律：复习 The Fireman 美工 艺术 音乐 幼儿必会歌曲：The farmer in the dell 1、 学习用流畅的线条设计不同款式的服装，能根据自己的意愿进行设计。 2、 能用多种色彩和图案进行装饰。3、激发幼儿对设计活动的兴趣。 1、初步认识蒙古族人的特点以及蒙古族人的生活常态。2、能用骑马、挤奶、硬肩、耸肩、跨步的动作来表现舞蹈。3、激发幼儿对学习蒙古族舞蹈的兴趣。 1、 探索物体平衡的方法。2、能够通过探索,用适当的方式保持物体平衡.3、体验小丑的表演带来的快乐。 1、学习测量面积的方法。2、能清楚地讲述操作活动的过程和结果，并培养幼儿空间感。3、学习点数20以内的数量，数学 体验19到20的关系。感受数量与数字之间的关系，会用数字表示物体的数量。4、尝试数算较多物品时使用一定的策略。 1、回忆幼儿园的生活细节，了解老师对小朋友各方面的关心和爱护。2、通过与老师的互动，能用各种方式表现对老社会 社会 师的爱。3、激发幼儿对老师的敬爱之情，体验爱与被爱的情感交流。 周一 晨间活动 升旗仪式 蒙氏：邮票游戏的不教育活动 上午 户外活动 观察活动：蝌蚪 进位乘法（1） 周二 儿歌练习 美术：蜡笔画：我设计的服装 体能训练：单脚站立体育游戏：木头人 健康：果汁机转呀转 教育活动 下午 跳绳练习 英语区角阅读- 晚接活动 看医生 里工作 了 语言2：儿歌：我是小厨师 音乐：舞蹈：我是小小骑马兵 户外活动 单杠练习 英语游戏-他们在哪跳绳练习 英语区角阅读-看医生 攀爬架 英语区角游戏-生病周三 英语早读 电脑 3:05-3:45) 周四 英语早读 周五 识字练习 目标 在情景游戏中学习常见疾病的英语，能大胆表演医生看病的情景。 功能性对话：What's wrong with you? 随机渗透：take medicine 行为常规 心理 健康 自然 科学 外教（8：45-9：15） 社会：我最喜欢的老师 数学1：测量： 涂脚丫 科学：马戏团表演 体能训练：投的练习 体育游戏：投纸球 英语阅读-去看病 英语：看医生 英语视听：my body 劳动：擦桌椅 英语区角游戏-看医生 体能训练：并脚跳高 体育游戏：跳绳 数学2：数：二十几怎么数 语言1：故事-老狼几点钟 师生早操比赛