内容发布更新时间 : 2024/10/1 6:15:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

学习西方政治制度史的心得与个人建议

蓝 安

马克思主义学院，思政一班，222009301011054

一、

对课程的认识

本学期开设的《西方政治制度史》，作为政治学科的骨干课程，是当代大学生掌握西方政治制度发展脉络和演进规律，进一步学习和研究比较政治制度的基础，是整个学科专业训练的重要一环。《西方政治制度史》是既一门基础课，又是一门知识课，其研究对象是西方国家政治制度的发展脉络，核心内容为西方国家的宪法制度、政府制度（包括议会、行政、司法制度）、选举制度及政党制度的起源、创立与巩固。通过这门课程的学习，我们能够深入了解西方政治制度的起源、本质、特点、作用，有助于理性地吸收其长处，为我们所运用。 本书收以马克思主义为指导，从历史发展的角度讲述了西方国家政治制度在古代、中世纪、近代和现代的设置和演变。当代西方各国的政治制度是在继承和改革古代政治制度的发展过程中逐步完善和建立起来的。学习本课程，通过研究西方的政治制度史，有助于加深对当代西方政治制度构建的认识，也有助于加深对西方人民的政治取向、政治情感、政治意识、政治观念等政治观念等政治文化背景的理解。

二、

我们的老师

这学期有幸选修毛兴贵老师主讲的《西方政治制度史》，个人觉得讲课内容挺充实，尤其是关于从苏格拉底之死看雅典政治制度的缺陷这一问题的讨论，让我们熟知雅典政治制度，又能借鉴它对现今中国的现实意义。

毛老师的授课方式主要以讲说和学生发言评书为主。这样很好，能让我们比较多的参与到课堂学习，而且在阅读老师提议看的书目的过程中，能够增加知识。更重要的是，学生自主发言，可以锻炼我们的讲课技能，对于以后从事基础教育工作有很大帮助。在此对老师表示谢意。

三、

个人建议

我觉得，在讲述《西方政治制度史》这门课程的时候，老师可以用播放视频的方式来替代一些课堂的解说。因为网上有很多的史实类纪录片，在放映的过程

中，纪录片中的讲解着会结合史料进行解说，这样一来，可以使课堂更加的轻松活跃而不至于让学生因为比较久的集中注意力而导致困乏。

其次，我觉得可以适当举一些小国政治制度改革的例子，比如荷兰。虽然改革开放中国一直以美国为政治制度的学习样板，但是因为其国家影响力比较大，很多政策、改革同学们都或多或少知晓。但是对小国没有过多的关注，而且本课作为大四选修，应该以参加讨论学习为主。