《中国美食》公开课教案 优秀教学设计10 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/10/24 22:27:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

二年级下册语文教案-识字-4中国美食(第2课时) 人教(部

编版)

《中国美食》(第2课时)教学设计

教学目标:

1.认识“菠、煎”等15个生字,读准多音字“炸”,会写“烧、茄”等9个字,会写“美食、红烧”等6个词语。

2.能用部首查字法查找“灶、烫、焦”等字,发现偏旁“火”和“灬”的联系。

3.能说出用“炒、烤、爆”等方法制作的美食。 4.能说说自己家乡的美食。 教学重点: 1.正确识字、写字。 2.了解中国传统美食文化。 教学难点:

理解“火”和“灬”的字的意思,发现两个偏旁意义上的联系。 教学过程:

一、复习巩固,齐读美食

我来问,你来答(依次出示词卡):

(1)菠菜怎样吃?菠菜拌着吃(展开词卡,“拌”字标红)——“凉拌菠菜”(分组读)。

(2)豆腐怎样吃?豆腐煎着吃(展开词卡,“煎”字标红)——“香煎豆腐”(分组读)。

(3)茄子怎样吃?茄子烧着吃(展开词卡,“烧”字标红)——“红烧茄子”(分组读)。

过渡:我们这节课又将品尝到哪些美食呢? (1)学习新知,品尝美食 1.品尝荤菜。

(出示四道荤菜图片和名称)谁带着大家读读这四道美食的名称? 相机评价读词: “烤鸭”:

A.(出示图片)指名读。

讲解:鸭子烤着最好吃。将整只鸭子放入旺火的挂炉中烤得色泽金黄,皮焦肉嫩。(读)

B.现在,全国各地都能吃到烤鸭,但还是北京的烤鸭最正宗。(播放视频)。

过渡:普通的一只鸭子,经过代代创新传承,制作出了让外国人都赞不绝口的美食!齐读词语。

C.鸭子可以烤着吃,还可以焖着吃。(出示“腊鸭焖藕”图片)这道“腊鸭焖藕”可是我们湖北地道的美食呢。 “水煮鱼”:

A.中国鱼类繁多,一般用草鱼来做水煮鱼。(出示图片)这道菜里放了什么?

B.把大量的尖椒花椒和草鱼一起煮,又麻又辣。谁敢尝一尝?指多名读。

C.煮上一段时间,淋上油,油焖又烧煮,鱼肉真鲜!指名读。鱼肉真滑!指名读。鱼肉真嫩!分男女生读。

D.重庆的水煮鱼最有名。因为那里潮湿多雾,吃辣可以驱寒,吃麻又能除湿。

E.“年年有鱼”是老百姓的美好愿望,过年时,餐桌上一定会有一道用鱼做的美食。你们还吃过哪些用鱼做的美食?指名说。我们武汉的清蒸武昌鱼就特别鲜美。

小结:相同的食材,不同的做法,无一不传承着地域的文化,凝聚着国人的智慧。 “葱爆羊肉”: