小学德育主任工作职责及考核细则 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/10/24 14:25:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

xx小学德育主任工作职责及考核细则

1.协助校长组织领导全校的德育工作,参加制订德育工作计划,落实德育领导小组的有关决议和措施。

2.协助校长选配下一层次德育工作人员,组织、监督、协调和指导少先队工作,充分发挥其组织作用和自我教育、自我管理、自我服务功能;抓好升旗仪式,力求规范化、科学化、系列化;加强学生干部的培养和管理,指导其参与学校管理,提高组织能力与水平;指导年级组和班主任的德育管理工作,负责召开年级组长(主任)、班主任会议,研究德育工作中的问题,交流情况和经验。

3.根据学校德育工作计划,负责组织全校性的各项教育活动。领导和组织学生开展共建、社会实践活动;协助校长召开家长会,办好家长学校,发挥社区教育作用,建立德育活动基地,开展德育活动;加强学生思想教育工作,注意掌握学生思想动态,及时提出思想政治教育意见,围绕以爱国主义教育为主旋律的多种教育内容,根据不同年级的特点有针对性地开展有益于学生身心健康的活动;抓好校园文化艺术节、教师节、六一学生庆祝活动。

4.管理学生宣传工作,做好校园电视台、广播室、橱窗、板报、校园文化建设和管理。

5.指导少先队工作,指导班主任做好学生品德评定工作,以及评选小绿鹰少年和文明示范班级集体的工作。负责优秀学生、先进班集体的评比表彰工作。 6.协助校长做好班主任、年级组长(主任)考核评定工作,对学生实施奖惩条例。领导年级组和班级贯彻《小学生日常行为规范》,通过教育和养成训练内化为学生素质;营造良好的教育教学氛围,加强班主任工作量化考核和对班主任工作的指导及培训,督促班主任做好学生品德评定、后进生转化工作、处理偶发事件。 7.负责德育队伍的理论培训,指导开展德育科研活动。

①加强德育领导小组成员和德育骨干队伍的建设,通过外出培训、理论引领和课题研究等途径,切实提高开展德育工作的针对性和有效性。

②定期组织班主任培训,把握德育工作发展趋势,提高德育工作效果。重视组织新班主任学习班主任岗位职责和班主任工作常规,使其尽快适应班主任工作,尽早抓出成果,创建特色。加强对班主任工作考核评价,每学期做好班主任常规工作

的检查评比,包括班主任手册检查、班级行为规范检查、班级文化建设检查等。期末按“和美班主任认定方法”做好班主任的定级工作。

③突出“育人为本”,在各方面工作中落实“教书育人,服务育人,管理育人”,体现全体教职工都是德育工作者。加强师德建设,提高教师表率作用。

④加强德育科学研究,经常召开德育工作研讨会,组织教师参与必要的参观学习,积极创造条件,充分运用现代教育手段,开展生动活课程的教研活动。积极申报德育科研课题,积极参与德育教研活动,以科研为先导,提高德育的实效性、针对性、主动性。

⑤指导学科教学渗透德育内容,参与听课评课,督促学科教学德育目标的落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育,有计划、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园气氛。

8.做好学校德育工作的档案管理工作。 z市xx小学德育主任考核细则

项目 考核内容与评分标准 自评 扣分说明 核评 自身学习10分

1、爱岗敬业,勤奋工作,乐于奉献,敢于担责,主动汇报。(5分,参考期末教师民主评议“德”结果,60%以上评议为优秀即得满分)

2、注重自身业务学习,积极参加各级各类培训,能指导开展德育工作,在德育工作中起表率作用。(5分,参考期末教师民主评议“能、勤”结果,60%以上评议为优秀即得满分) 队伍建设25分

1.每周举行年级组长例会,总结并布置各项德育工作。(3分) 2.每月举行班主任工作会议,明确职责,查找不足,及时沟通。(3分) 3.做好班主任的日常管理工作,建立班主任培训交流考核制度并开展活动。(5分)

4.做好德育导师聘任指导工作,期末检查德育导师台账。(3分)

5.每月做好对各年级组长、班主任的考核,有记录、月公示,有反馈。(5分)

6.每学期召开师生座谈会或问卷调查、了解教育情况,有汇总,有记录,有反馈。(3分)

7.指导班主任做好阵地课建设,每月开展班队课研究。(3分) 德育活动管理30分

1.期初制定好德育工作计划,期末做好德育工作总结。及时上报上级有关要求填写的表册和总结。(5分)

2.根据区德育工作安排,围绕以爱国主义教育为主旋律的多种教育内容,根据不同年级的特点有针对性地开展有益于学生身心健康的活动,有计划,有落实,有通讯,有总结。(一学期活动不少于5次)(10分)

3.每学期组织“彩虹节”校园吉尼斯系列活动,有计划,有通讯,有总结,并做好评审及奖励工作。(一学期不少于1次)(5分)

4.指导年级组做好德育的日常管理和主题系列教育工作,且工作过程资料完整不缺失,有小结。(5分)

5.社团活动开展有序,期初制定好社团方案,落实有效,台账齐全。(5分)

行为规范落实10分

1.做好学生行为规范教育,有检查,有反馈,利用晨会等时间进行教育。(3分)

2.做好管理宣传工作,做好校园电视台、广播室、橱窗、板报、校园文化建设和管理。(4分)

3.指导少先队工作,指导班主任做好学生品德评定工作,以及评选小绿鹰少年和文明示范班级集体的工作。负责优秀学生、先进班集体的评比表彰工作。(3分)

家校共建15分

1.组建学校家委会、家长学校,每学期初召开家委会全体会议,通报学校工作,听取合理化建议。(5分)