内容发布更新时间 : 2024/5/5 15:48:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

二年级 单元集体备课记录表

年级 单元 二年级 第四单元 科目 课题 科学 动物与环境 动物的皮肤 一课时 动物的四肢 一课时 教学进度安排 动物的翅膀 一课时 迁徙与冬眠 一课时 本单元是青岛版义务教育教科书小学科学五四制二年级下册第四单元《动物与环境》。是在一年级“动物感知环境”中的《动物的眼睛》、《动物的鼻子》、《动物的耳朵》、《观察蜗牛》四课的基础上，进一步了解动物通过皮肤、知识点系列 四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境。为高段“动植物之间、动植物与环境之间存在着相互依存关系”奠定 基础。因此本单元内容起着承上启下的作用！ 引导学生通过搜集资料、观察、模拟实验等活动，了解动物皮肤表面特点；说出动物通过皮肤能够接触和感知环重难点分析 境。描述动物四肢适应环境的形态、结构特点及功能。知道鸟的翅膀长有许多羽毛，羽毛具有质轻、不易沾水、中空、坚韧等特点，知道昆虫的翅具有膜质、透明或半透明、有翅脉等特点，了解翅膀能帮助动物飞行、适应动物飞行的环境等。能根据动物生存的条件，解释动物为什么迁徙或冬眠。 教法学法分析 学生分享学习收获、小组合作探究，

第____单元 实验计划表

实验名称 仪器 备注 演 示 实 验 分 组 实验

课 题 课 时 1 11、动物的皮肤 主备人 举例说出动物通过皮肤接触和感知环境；初步了解动物的皮肤特点是与其所处教学目标 环境是相适应的。能通过模拟实验，感知体验动物皮肤的特点；能将动物皮肤的特点与其所处环境建立联系，简单解释动物怎样通过皮肤适应环境。 在好