内容发布更新时间 : 2024/9/20 22:50:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

教科版科学四年级下册学生活动手册

参考答案

第一单元《电》

第一课《生活中的静电现象》

P2 一、1.物质 生物 非生物 2.正电荷 负电荷 排斥 吸引 3.电流 电源 电路 二、1---3对 错 对

三、把在头发上摩擦过的塑料笔慢慢靠近碎纸屑，纸屑会被吸起。

第二课《点亮小灯泡》 P4 一、1.灯丝

2.导线 小灯泡 回路 电流 二、1---2错 对 三、能。连接图略

第三课《简单电路》P6 一、1.电源 用电器 导线 2.电源 二、1---3对 对 对 三、简单电路图略

第四课《电路出故障了》 P8 一、1---3错 对 错

二、用验电笔来检测。如果有电流通过，电流通过验电器、人体、大地形成回路，氖泡会发亮。反之，氖泡不亮。

第五课《导体与绝缘体》

P10 一、1---5错 错 对 错 对 二、1---3B D C

三、参考答案 教室里的电器设备 使用的绝缘材料 正确的使用方法 开关 外壳、手触摸点

保护好这些绝缘材料。不要用湿布擦拭，

不用湿手触摸电器和开关。使用电器时，应该先插电源插头，再开电器开关，用完后，先关开关，再拔插头。

插座 外壳、导线外层 电灯 灯座外壳 电风扇 电机外罩

第六课《做个小开关》

P12 一、1.导体 绝缘体 2.开关

二、1.错 对 错 2. 对 对 错 错

对 错 对 错

三、参考答案：电视、空调、洗衣机、冰箱等都有开关，开关的种类很多，有接触式的，如按键开关、旋扭开关、拉线开关、闸刀开关，也有非接触式的，如遥控开关、感应光亮、声控开关等。此类电器的开关主要作用是连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。

第七课《不一样的电路连接》 P14 一、 串联 并联 并联

二、 2. 3伏 更亮 伏 不太亮 3.暗 亮 二、1---2C B 三、电路图略

第二单元《新的生命》 第一课《油菜花开了》

P17 1.(1)根、茎、叶、花、果实、种子 （2）雄蕊，雌蕊，雌蕊，雄蕊。

2.（1）×（2）√（3）√（4）×

3.参考答案：不是所有的油菜花都能结果；不是所有的花都有雄蕊赫然雌蕊；有些花是不长花瓣的。

第二课《各种各样的花》

P19 1.（1）萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。 （2）雄花 （3）雌花 （4）两性花 2.（1）A，B（2）B,A。

3. 参考答案：种子是由胚珠发育而成，果实是由子房发育而成，而胚珠是子房构成的一个部分，同样，种子也只是果实的一个组成部分。开花后，雄蕊顶端的花药释放花粉，在风力、昆虫或自身生理结构的帮助下，花粉到达雌蕊顶端（花柱的柱头），在柱头分泌物的刺激下，花粉萌发花粉管，沿花柱直下到达胚珠，花粉中蕴藏的镜子沿花粉管到达胚珠与卵子结合，形成受精卵，受精卵发育，刺激胚珠以至整个子房发育，最后形成果实。

第三课《花、果实和种子》 P21 1.（1）花、种子

（2）雄蕊、雌蕊，胚珠。果实、种子，受精的胚珠。 （3）雄蕊、雌蕊 2.（1）×（2）×（3）×

3. 参考答案：不能了。因为雌蕊的子房是产生果实的结构，雌蕊被吃掉了那么就不能产生果实了。

第四课《把种子散播到远处》P22-23

1.（1）动物传播、风传播、水传播和弹射传播。 （2）种子的外部形态、结构。 2.（1）A（2）A（3）C（4）B

3. 参考答案：会导致大量同种植物挤在一起，进而导致植物养分、阳光等生长要素的不足，影响植物生长，最终的结果就是这一种植物会死亡。所以植物都尽量把种子远远地传播出去