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《学前教育学》复习资料(练习题)

一、填空题：

1. 幼儿园的双重工作任务是 保育 、 教育 。

2. 我国最早的幼儿教育实验中心是 陈鹤琴 于 1923 年创办的。 3. 儿童身心发展有一定顺序性和 阶段性 ， 可塑性 和可变性。 4. 维新运动的领导人 康有为 ，在《大同书》中第一次提出 在我国实施学前社会教育 。 5. 根据蒙台梭利的观点，现代幼儿教育应把教师、 儿童 与 环境 三要素看作等边三角形的关系。 6. 幼儿体育锻炼要坚持 恒常性（持久性） 、 兴趣性（多样性） 、渐进性原则。 7. 构成儿童品德的四个因素是 知、情、行、意 。

8. 幼儿活动室以 向南或向东 为宜，每个儿童占地面积平均为 2.5～3 平方米 。

9. 战后国外幼儿教育的地位和职能发生了变化，从 照管 和 保护 的意义转而着眼于教育。 10. 幼儿教育基本体操包括 徒手操 、 轻器械操 和模仿操。

11. 教育生态学是美国哥伦比亚师范学院院长劳伦斯·克雷明于 1976 年在 《公共教育》 一书中

最早提出来的。

12. 有规则游戏包括体育游戏、 智力游戏 、 音乐游戏 和娱乐游戏。

13. 人民教育家陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园，他的办园思想是 中国化 、 平民化 ，主张在工农中普及学前教育。 14. “尚自然，展个性”是 卢梭 在 《爱弥尔》 一书中所强调的教育主张。 15. 道德认识越深刻，道德情感就越 深刻 、 强烈 。 16. 幼儿体育锻炼要坚持全面性、 恒常性、 循序渐进性 。 17. 幼儿体育锻炼要坚持 恒常性、 兴趣性 、渐进性原则。

18. 幼儿园健康检查包括 幼儿入园体检 和 定期健康检查 。 19. 学前教育学是一门具有 悠久历史 和 独立体系 的学科。

20. 世界上第一本学前教育专著《母育学校》是 跨美纽斯 在 1632 年出版的。 21. 幼儿道德意志的特点是 自觉性差 、 抵抗力弱 、 。 22. 保育 、 教育 是幼儿园的双重工作任务。 23. 维新运动的领导人康有为在《 大同书 》中第一次提出 在我国实施学前社会教育 。 24. “把一切事物教给一切人类”是 夸美纽斯 在 《大教学论》 中提出的。

25. 有规则游戏包括 体育游戏 、 智力游戏 、 音乐游戏 和 娱乐游戏 。 26. 蒙台梭利认为，儿童存在着与生俱来的“内在生命力”，或称为 “内在的潜力” 。 27. “使人类一切心智按照一种自然的顺序和谐地发展”是 裴斯泰洛齐 的教育主张。 28. 知、情、行、意 是构成儿童品德的四个因素。 29. 道德认识越深刻，道德情感就越 深刻 和 强烈 。 30. 幼儿园课程设计应坚持三个原则： 和谐发展 、 统合学习 、 自主性的培养 。 31. 现代幼儿教育展现出“现代化”、“科学化” 社会化 、 人类化 的趋势。 32. 瑞典爱伦凯女士提出了 20 世纪将是 儿童世纪 的口号。 33. 基本体操包括 徒手操 、 轻器械操 和 。

34. 现代儿童观把儿童作为与成人平等的独立的个体，并确立了现代幼儿教育 民主

化 、 科学化 、 个性化 的基本发展方向。

35. 世界上第一本学前教育专著《 母育学校 》是在 1632 年出版的。 36. 1989 年 11 月联合国大会通过了《 儿童权利公约 》，从而订立了保护儿童权利的国际法律准则。 37. 幼儿体育锻炼要坚持 恒常性 原则、 兴趣性 原则、 渐进性 原则。 38. 儿童身心发展有一定顺序性和 阶段性 ， 可塑性 和可变性。

39. 陶行知提出幼稚园实施和谐的 生活教育 ，反对束缚儿童 个性的 教育方法。 40. 道德认识越深刻，道德情感就越 深刻 、 强烈 。 41. 幼儿体育锻炼要坚持全面性、 恒常性 、 循序渐进性 。

二、单项选择题：

1. 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是 A 。 A.游戏 B.交往 C.活动 D.玩耍 2. 尊重和保护幼儿原则并不意味着 D 。 A.尊重幼儿的基本权利 B.尊重幼儿的人格尊严 C.尊重幼儿的观点、意见 D.按幼儿的主张、决定去行动 3. 直接决定托幼机构教育质量好坏的是 B 。 A.幼教领导 B.幼儿教师 C.幼教设施 D.幼儿家长 4. 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自 C 。 A.同龄人 B.社区人士 C.家长 D.教养员 5. 2001 年 9 月，我国出台的幼儿园教育指导纲要所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是

C 。 A. 体育、艺术、语言、常识、社会 B．健康、语言、社会、科学、艺术 B. 体育、德育、艺术、科学、社会 D．健康、计算、社会、科学、艺术 6. 麦克米伦姐妹最早于 1911 年在 B 建立了第一个托儿所。 A、 美国 B、英国 C、法国 D、德国

7. 角色游戏属于 A 。

A、有规则游戏 B、创造性游戏 C、体育游戏 D、结构游戏

8. 游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是 B 。 A、 斯宾塞 B、格罗斯 C、维果斯基 D、皮亚杰 9. 四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“ B ”。 A、 总在活动期 B、 发现自我期 C、可靠期 D、自信期 10. 我国幼教史上第一个重要法令是 1938 年国民党教育部正式公布的 C

A、《幼儿园规程》B、《幼儿教育规程》C、《幼稚园规程》D、《学前教育规程》 11. “恩物”的设计者是 C 。

A、 卢梭 B、裴斯泰洛齐 C、福禄培尔 D、陈鹤琴 12. 结构游戏反映现实生活的主要形式是 C 。

A、 扮演角色 B、表演文学作品 C、动手造型构造物体 D、说唱绘画

13. “生活预备说”游戏理论的代表人物是 D 。

A、斯宾塞 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、格罗斯 14. 投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具 A 。 A、 智力游戏 B、表演游戏 C、体育游戏 D、音乐游戏 15. 通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是 B 。 A、情感陶冶法 B、正面教育法 C、 品德评价法 D、实际锻炼法 16. 最早提出学前教育公共教育思想的是 B 。 A、 福禄倍尔 B、柏拉图 C、亚里斯多德 D、皮亚杰 17. 智力游戏属于 B 。 A、 创造性游戏 B、有规则游戏 C、体育游戏 D、结构游戏 18. “剩余精力说”的代表人物是 B 。 A、 格罗斯 B、斯宾塞 C、维果斯基 D、皮亚杰 19. 形状知觉的关键期是出生后到 B 。 A、 四岁左右 B、 二岁左右 C、六岁左右 D、五岁左右 20. 1923 年，我国著名幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是 C 。

A、 第二保育院 B、蓝天幼儿园 C、南京鼓楼幼稚园 D、第一保育院

21. 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育 家

是 B 。

A.福禄贝尔 B.蒙台梭利 C.德可乐利 D.凯米

22. 以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是 D 。 A.陈鹤琴 B.张宗麟 C.张雪门 D.陶行知 23. 1989 年 11 月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是 C 。 A.《义务教育法》B《未成年人保护法》C《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》

24. “染于苍则苍，染于黄则黄”。这用来说明什么对人的成长和发展的影响是巨大的？ B A．颜色 B．环境 C．遗传 D．物质

D 25. 幼儿园教育应以 为基本的活动方式？

A．学习 C．玩耍 D．游戏 B．上课

。

26. 第一次提出学前社会教育主张的是 B 。 A．福禄倍尔 B.柏拉图 C.亚里斯多德 D.皮亚杰 27. 智力游戏属于 B 。

A.创造性游戏 B.有规则游戏 C.体育游戏 D.结构游戏 28. 1913 年，普若特创办了美国的第一所 B 。A.幼儿学校 B.游戏学校 C.幼儿园 D.保育院 29. 学前教育学形成和发展的孕育阶段是 B 。

A.十六世纪后 B.十五世纪前 C.十八世纪后期 D.二十世纪初期 30. 古希腊哲学家亚里士多德在以下哪本著作中提出胎教 A ？ A.《政治论》 B.《雄辩术原理》 C.《理想国》 D.《勤学篇》 31. 1.移情法第一阶段运用的基本训练技术是 B 。 A.情绪追忆和情境表演 B.认知提示和情绪追忆 C 情感换位和情绪追忆 D 认知提示和情感换位 32. 在其它教育基本要素都具备的情况下，教育过程中起决定作用的是 B 。A.教育者的主导性 B.受教育者的主动性 C.教育的目的 D.教育的方法 33. 就狭义上理解，幼儿园环境是指 B 。A.幼儿园生活环境 B.幼儿园心理环境

C.幼儿园教育的一切外部条件 D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 34. 个体发展的规律性表现为个体发展是一种 D 的过程。

A. 从复杂到简单、从一般到特殊 B.从简单到复杂、从一般到特殊 B. 从复杂到简单，从特殊到一般 D.从简单到复杂，从特殊到一般

35. 学前教育学首先面对的基本问题是 D 。 A.学前教育与社会文化的关系 B.学前教育与政治的关系 C.学前教育与经济的关系 D.学前教育与儿童发展的关系

36. 在幼儿园的教学活动中，向幼儿出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供幼儿观 察、模仿学习，这种方法叫做 D 。 A.演示法 B.示范法 C.范例法 D.直观法

37. “把儿童看作是民族、社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点”，代表了 B 。A.人本位儿童观 B.社会本位儿童观 C.维持式教育观 D.促进式教育观 38. 下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是 B 。

A.人口的性别比例 B.人口的受教育水平 C.人口的健康状况 D.人口的平均收入 39. 美国的“幼教优先方案”是对家庭环境不佳的儿童提供 B 。A.经济帮助 B.卫生保健服务 C.良好的环境 D.特殊教育

40. 美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”主要说明了

在教育过程中应( D ) A.尊重儿童的个性 B.培养幼儿积极的情感体验 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作院 41. 幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是 C 。