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山东省2017年普通高校招生（春季）试题

学前教育类专业知识试题

一、选择题（共50个小题，每题2分，共100分，四个选项中，只有一个符合题目要求，请将题目要求的选项字母选出，并涂在答题卡上）1、评价儿童生长发育的形态指标是（ ） A 身高 B 肺活量 C 血压 D脉搏 2、关于“六龄齿”，表述正确的是（ ）

A 六龄齿上下共两颗 B 六龄齿是最先 萌出的恒牙 C 六龄齿是六岁萌出的乳牙 D 六龄齿与乳牙在六岁左右交替 3、在构成人体的化学成分中，含量仅次于水的是（ ） A 碳水化合物 B 脂肪 C 蛋白质 D 无机盐 4、儿童特有的热能消耗是（ ）

A基础代谢所需 B 生长发育所需 C 排泄中丢失 D 活动所需 5、关于幼儿园玩具的提供，表述正确的是（ ）

A小、中、大班的玩具必须是相同的

B 布制玩具的填充物可以是任何质软的东西 C 口哨等用嘴吹的玩具，很适宜在幼儿园使用 D 提供的玩具应无毒无味，安全卫生，便于操作 6、对于流行性乙型脑炎的表述，正确的是（ ） A 发病缓慢，低热 B 通过虫媒传播 C 多发生在冬春季节 D属于呼吸系统传染病 7、可以促进铁吸收的维生素是（ ）

A维生素A B 维生素B1 C维生素C D 维生素D 8、救护者对幼儿进行急救处理，做法正确的是（ ） A某幼儿突发惊厥，救护者紧紧搂住幼儿

B 某幼儿鼻出血，救护者让幼儿高仰头，捏住鼻翼 C 某幼儿摔伤，救护者怀疑摔伤腰椎，抱起幼儿急送医院

D 溺水幼儿被救上岸，救护者首先迅速帮助幼儿清理呼吸道、控水 9、合成人体甲状腺激素的主要成分是（ ）

A 碘 B 铁 C 锌 D 钙

10、教师组织幼儿生活活动，做法正确的是（ ） A 要求幼儿尽量不在幼儿园排泄大便 B 下雨天，可以延长幼儿午睡时间 C 冬季寒冷，可以适当缩短幼儿户外运动时间 D 对于就餐不认真的幼儿，可以当场惩罚 11、关于人的心理现象，表述不正确的是（ ）

A 思维是认知过程的核心 B 心理现象分为心理过程和个性心理 C 心理过程是个性心理的基础 D 个性形成后对心理过程不产生影响 12、大脑皮层分为4个叶，其中控制着人有意识行为的是（ ） A 枕叶 B额叶 C 顶叶 D颞叶

13、某幼儿活泼热情，行动敏捷，灵活机智，注意力容易转移，其气质类型是（ ）

A 多血质 B 粘液质 C 胆汁质 D 抑郁质 14、提出最近发展区概念的心理学家是（ ） A 皮亚杰 B 格赛尔 C 维果茨基 D 班杜拉

15、幼儿在下棋、猜谜语等活动中产生的情感体验是（ ） A 理智感 B 道德感 C 实践感 D 美感 16、对于幼儿识记的说法，正确的是（ ） A 幼儿的有意识记占主导地位 B 幼儿使用机械识记不用意义识记 C 幼儿情绪状态影响识记效果 D 幼儿有意识记增长无意识记消亡

17、不属于儿童社会化语言表现形式的是（ ）

A 适应性告知 B 集体独白 C 问题与回答 D 批评和嘲笑 18、对于儿童已经形成的不良习惯，行为主义认为矫正的关键是（ ）

A 正强化 B 负强化 C 惩罚 D 不予强化 19、关于幼儿心理健康的标志，说法正确的是（ ） A 难以适应环境的变化 B 动作发展符合常模 D 绅士风度，左右逢源 C 隐蔽情感，藏而不露

20、儿童方位知觉的发展顺序是（ ）

A 前后、上下、左右 B 上下、左右、前后 C 上下、前后、左右 D 左右、前后、上下 21、教育的本质是（ ）

A 传授知识 B 发展智力 C 培养人 D 形成品德 22、幼儿园的双重任务是（ ） A 保育幼儿，促进幼儿身心健康 B 教育幼儿，促进幼儿智力品德发展 C 服务家长，满足家长工作需求 D 促进幼儿全面发展，便于家长工作学习 23、幼儿基本动作练习的最主要方式是（ ）

A野外郊游 B 体育游戏 C 游泳运动 D 运动竞赛

24、加里宁曾经说过，教师像蹲在镜子面前，每天有几十双眼睛不停的盯着他，世界上任何人没有受到如此严格的监督，这句话体现的教师劳动的特点是（ ）

A 复杂性 B 创造性 C 长期性 D 示范性

25、为幼儿发展而有目的，有计划有组织创设的环境是（ ） A 幼儿园内教育环境 B 幼儿家庭环境 C 幼儿社区环境 D幼儿周围自然环境

26、幼儿园课程以促进幼儿获得对生活环境的经验为主要目的，这里的经验是指（）

A 间接经验 B 抽象经验 C 直接经验 D理论经验 27、选择幼儿园课程内容的主要依据是（ ）

A 课程目标 B 课程编制 C 课程实施 D课程评价

28、实习的王莉老师在向幼儿系统介绍空气时，幼儿对老师的讲解没有兴趣，乱做一团，老师还是继续讲解，在这个教学过程中，王莉老师忽视了幼儿园教学活动的（ ）

① 系统性 ② 参与性 ③ 活动性 ④ 双边性 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④

29、教师针对教学活动中出现的问题，对接下来 的教学活动进行的临时设计是（ ）