2019-2020学年第二学期期中考试三年级语文试卷 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/16 9:34:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第二学期期中考试 七、我会判断,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。(4分) 三年级语文试卷 第一部分 基础积累与运用(40分) 一、我会看拼音写词语。(4分) zēnɡ tiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。(4分) 裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( ) 载( ) 愈( ) 属( ) 默( ) 三、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字,再组词。(3分) 例:普 谱(曲谱) 式 -_ ( ) 皮 -_ ( ) 迷 -_ ( ) 四、我会选字填空。(4分) 串 束 阵 对 身 支 幅 眼 一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠 一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面 五、我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(4分) 1、 大家(连续 继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。 2、 妈妈想尽了办法,还是没能(排除 去除)衣服上的污迹。 3、 老师把这一条意见当作最(宝贵 珍贵)的礼物。 4、 老师对我们提出了(严肃 严格)的要求。 六、我会在括号里填入句中带点词的反义语。(4) 1、虚心使人进步,骄傲使人( )。 2、只有不怕失败的人,才能获得( )。 3、学习一定要认真,来不得半点( )。 4、班会课上,老师表扬了关心集体的同学,( )了损害集体利益的现象。1、小华长得像他爸爸。( ) 2、阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。( ) 3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。( ) 4、我见过的猩猩不像他们说的那样。( ) 八、我会照样子,把下面的句子换个说法。(2分) 例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。 1、 你难道不应该向他道歉吗? 、 作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗? 九、我会填。(6分) 苍( )欲 ( ) 落英( )( ) ( )( )群书 ( )(雨里鸡鸣一两家, 。 , 亲口尝梨知酸甜。 我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语……我能写两句。 十、我会默写这个学期学过的一首古诗。(5分) , 。 2 )实地 , 。 第二部分:阅读积累与运用(30分) (一)我会阅读短文,回答问题。(15分) 荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 1、 我会在横线上填上适当的词语。(4分) 2、 第一自然段共有 ( ) 句话。从第 ( ) 句到 ( ) 句,写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 ( ) 句。(4分) 3、 我能在文中找出三个描写颜色的词语: ( ) 、( )、 ( ) 。(3分) 4、 我能用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分) 5、 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分) (二)我会阅读短文,回答问题。(15分) 第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗? 1、弱小蜘蛛织的网的特点是 ( ) 、( )、 ( ) 。(3分) 2、我们应该向蜘蛛学习 ( )、( ) 、( )、( ) 的精神。(4分) 3、我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。(2分) 4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(3分) 5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(3分) 第三部分:习作(30分) 以《这就是我》为题,写一篇作文,以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字,语句通顺。 小学三年级语文期中考试试卷答案

一、增添、裸露、窟窿、羡慕 二、略 三、略

四、一阵微风、一眼清泉、一束金光、一串珍珠、一支歌曲、一身羽毛、一对翅膀、一幅画面 五、继续、排除、宝贵、严肃 六、落后、成功、马虎、批评 七、×、√、√、×

八、1、你应该向他道歉. 2、作为一名少先队员,我们不能嘲笑那些身体有残疾的人. 九、苍翠欲滴、落英缤纷、博览群书、脚踏实地 十、略 第二部分

(一)1、挨挨挤挤、碧绿、小莲蓬、饱胀 2、6、3、6、2

3、碧绿、嫩黄色、白 4、略

5、略

(二)1、大、密、好

2、不怕困难、不等不靠、不折不回、奋力拼搏

3、 蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不

值得赞扬和学习吗? 4、略 5、略