苏教版五年级科学下册复习资料打印 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/14 18:38:23星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

实验过程:(1)用测力计垂直测得两个勾码的力为1N(2)用测力计钩住轮拉动勾码,测得力为0.5N。实验证明轮轴能省一半的力 4探究定滑轮作用

实验材料:定滑轮、细绳子、勾码、测力计。

实验过程:(1)用测力计测得勾码的力为1N,力的方向是向上的。(2)细绳穿过定滑轮吊住勾码,用测力计测得细绳上的力为1N,力的方向是向下的。(3)实验证明定滑轮可以改变力的方向,但不省力。 5探究动滑轮的作用

实验材料:动滑轮、细绳、勾码、测力计。

实验过程:(1)固定细绳的一头,中间穿过挂了勾码的滑轮,另一头用测力计勾住,测得力为0.5N,力的方向是向上的。(2)垂直测的勾码的力为1N,力的方向是向上的。(3)实验证明,动滑轮不能改变力的方向,但是可以省力。

6探究不同形状纸的承受力 实验材料:A4纸、胶棒、书本。

实验过程:(1)把不同的A4纸卷成不同的形状,有圆筒形、三角形、四边形、六边形等,粘住的边是一样宽的。(2)在纸筒上大同样的书本,看看哪种纸筒的承重力最强。(3)圆筒形的纸承重力最强,三角形的纸筒承重力最弱。因为圆形能均匀的分散重力到每个点上,提高了承重力。 7探究不同形状的支架的承受力。 实验材料:细绳、小棒。

实验过程:用细绳把小棒分别做成三角形、正方形、五边形、六角形的支架,然后用力往两边拉,发现最不容易变形、最稳固的是三角形,最容易

变形的是六边形。

8实验探究桥的形状与承重力的关系。

实验材料:(1)木板做桥墩,卡纸做桥面,做一个平板桥,测得桥的承重力为10N。(2)同样的木块和桥墩之间的距离,加上细绳做一个吊桥,测得桥的承重力为15N。(3)同样的木块和桥墩之间的距离,加上细绳做一个拱桥的承重力最强,因为它把桥面的重量分散了。平板桥的承重力最弱,因为没有支撑力。

9实验探究各种矿物的性质。

实验材料:各种矿物、放大镜、钥匙、小刀、玻璃等。

实验过程:(1)颜色不同:把赤铁矿和石墨在纸上划一下,赤铁矿是棕红色的,石墨色的。(2)透明度不同:冰洲石和小晶是透明的,方解石和白云母是透明的,田黄石和闪锌石是半透明的,褐铁矿和磁铁矿是不透明的。(3)光泽不同:黄铁矿像金属一样,石棉像丝绸一样,水晶像玻璃一样。(4)硬度不同,分别用手指甲、铜钥匙、小刀、玻璃测试,发现矿物硬度不同。(5)形状不同:石英八面六角形,萤石是六个面的立方体。