内容发布更新时间 : 2024/5/7 4:29:03星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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第 1 讲 小数乘法………………………………01-08 第 2 讲 小数除法………………………………09-12 第 3 讲第 4 讲第 5 讲第 6 讲第 7 讲第 8 讲第 9 讲第10讲第11讲第12讲

牛吃草问题……………………………13-18 位置与可能性…………………………19-24 盈亏问题与比较法……………………25-31 简易方程Ⅰ……………………………32-39 简易方程Ⅱ……………………………40-44 多边形的面积…………………………45-50 植树问题………………………………51-55 逻辑问题………………………………56-61 相遇追及问题…………………………62-64 流水行船问题…………………………65-69

第1讲 小数乘法

引

言 在本讲前，同学们已经接触与学习过与本讲内容相联系的知识，如小数的加减法、整数的乘法等等。相信同学们学习过的知识内容已经有了深刻的认识。本讲我们将一起进入到对小数乘法学习。希望同学们能够认真学习。

一、整数的乘法 知识要点：

1、整数乘法的意义：几个相同加数求和的简便运算。 2、整数乘法法则：

相同数位对齐，从乘法的末位算起，用乘数的每一位去乘被乘数，得数的末位和乘数对齐。

3、整数乘法的竖式计算：

在整数乘法的竖式计算要把两位因数的位数分别对齐，如个位对各位、十位对十位。在实际运用中，特别要注意正确地书写竖式计算的格式。

如：

4、四则运算法则

加法：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)

a-(b-c)=a-b+c

乘法：乘法交换律：a×b=b×a

乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×或(a-b)×c=a×c-b×c

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练习题

一、计算能力测试

42×30= 700×80= 60×12= 30×62= 14×7= 340×4= 707×101= 145×6= 30×62= 二、列竖式计算

178×46= 409×25= 37×234=

380×235= 322×35= 54×145=

736×254= 883×217= 43×129=

三、应用题

1.商店运来15台电视机，每台卖856元，全部售出后，可收入多少元？

2、前进小学有学生612人，全镇有这样的小学19所。全镇约有多少名小学生？ 3、饲养场养了156只鸡，养鸭的只数是鸡的15倍，养鹅的只数又是鸭的两倍。 （1）该饲养场鸭子有多少只？ （3）饲养场里的家禽共养了多少只？

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