内容发布更新时间 : 2025/1/9 1:04:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
目录
第 1 讲 小数乘法………………………………01-08 第 2 讲 小数除法………………………………09-12 第 3 讲第 4 讲第 5 讲第 6 讲第 7 讲第 8 讲第 9 讲第10讲第11讲第12讲
牛吃草问题……………………………13-18 位置与可能性…………………………19-24 盈亏问题与比较法……………………25-31 简易方程Ⅰ……………………………32-39 简易方程Ⅱ……………………………40-44 多边形的面积…………………………45-50 植树问题………………………………51-55 逻辑问题………………………………56-61 相遇追及问题…………………………62-64 流水行船问题…………………………65-69
第1讲 小数乘法
引
言 在本讲前,同学们已经接触与学习过与本讲内容相联系的知识,如小数的加减法、整数的乘法等等。相信同学们学习过的知识内容已经有了深刻的认识。本讲我们将一起进入到对小数乘法学习。希望同学们能够认真学习。
一、整数的乘法 知识要点:
1、整数乘法的意义:几个相同加数求和的简便运算。 2、整数乘法法则:
相同数位对齐,从乘法的末位算起,用乘数的每一位去乘被乘数,得数的末位和乘数对齐。
3、整数乘法的竖式计算:
在整数乘法的竖式计算要把两位因数的位数分别对齐,如个位对各位、十位对十位。在实际运用中,特别要注意正确地书写竖式计算的格式。
如:
4、四则运算法则
加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)
a-(b-c)=a-b+c
乘法:乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×或(a-b)×c=a×c-b×c
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练习题
一、计算能力测试
42×30= 700×80= 60×12= 30×62= 14×7= 340×4= 707×101= 145×6= 30×62= 二、列竖式计算
178×46= 409×25= 37×234=
380×235= 322×35= 54×145=
736×254= 883×217= 43×129=
三、应用题
1.商店运来15台电视机,每台卖856元,全部售出后,可收入多少元?
2、前进小学有学生612人,全镇有这样的小学19所。全镇约有多少名小学生? 3、饲养场养了156只鸡,养鸭的只数是鸡的15倍,养鹅的只数又是鸭的两倍。 (1)该饲养场鸭子有多少只? (3)饲养场里的家禽共养了多少只?
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