初中语文议论文阅读(基本知识点). 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/30 2:52:38星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第一部分 现代文阅读(三) 议论文阅读 一、基础知识 1、定义

以议论为主要表达方式,对某件事或某个问题进行分析,进而阐明自己的见解或反驳别人主张的一

种文体。其主要特点是运用概念、判断、推理等逻辑思维的形式来阐明事物的本质或作者对事物的理解。

2、议论文的种类

(1)政论文:即对社会或生活中某些问题发表看法、提出见解的议论文。 (2)评论:即评述某一问题或事件的论文,包括思想评论、文学评论等。 (3)杂文:即直接地反映社会事件或社会倾向的文艺性论文。它具有短小、活泼、锋利、隽永的特

点,是一种战斗性很强的文体,其中包括杂感、随笔、杂谈等。 (4)演讲稿:就形势或其他问题,在集会上发表的讲话。 (5)读后感:即阅读一定材料或作品之后,阐述所的感受的文章。 3、议论文的“三要素 (1)论点

作者对所议论的问题发表的见解和主张,是议论文的灵魂。一篇文章只有一个中心论点,有些复杂

的议论文还围绕中心论点提出若干个分论点,分论点的作用是补充或证明中心论点,与中心论点从与主、

目与纲的关系。阅读时不要把分论点误认为是中心论点。

论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句,绝不可模棱两可。 ①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、

方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。因此,论点正确是议

论文的最起码的要求。

②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。 ③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无

关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。 论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头,段落论点也

是如此。当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。

有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明

确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。概括出的句子不应含有修辞等手法。注意:反问

句与比喻句不能作为论点,必须是陈述句。

(2)论据

是支撑论点的材料,用来证明论点的材料。 (3)论证

运用论据来证明论点的过程和方法。

在这三个要素中,论点是解决“证明什么”的问题,论据是解决“用什么证明”的问题,论证是解

决“怎么证明”的问题。 二、怎样阅读议论文 1、把握议论文的中心论点

把握中心论点是阅读理解议论文的核心。 (1)分析论题与论点

所谓论题,是作者所议论的问题和内容。 所谓论点,是作者对所论述问题的见解和主张。 (2)注意论点的表达方式

论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子,应该是鲜明、正确、

简洁的。

(3)注意中心论点的位置

有的文章的题目就是中心论点;有的文章在一开头就提出中心论点;有些文章的中心论点出现在篇