北新村小学认识公顷教案李林峰 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/3 14:18:58星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《认识公顷》

北新村小学

李林峰

一、 复习引入

1, 同学们在我们以前的学习中已经学习了一些面积单位,请同学

们回忆一下,谁能按照从小到大的顺序说一说。 (平方厘米、平方分米、平方米)

师:同学们,你还记得一平方米里是怎么样定义的吗? 师:在生活中有哪些物体的面积大约是1平方厘米? 师:对于一平方分米你们是怎么理解的? 师:一平方米呢?

看来大家对这些面积单位很了解了,那老师考考你。 2, 课件出示填空

李离开了面积是90 ( )的家来到学校,上楼走进教室,坐到了桌面面积是24( )的课桌旁。下午4:40,伴着放学铃声,李扬迈着欢快的步子离开了占地面积约1( )的学校向家走去。 (1) 当有同学说出公顷这个单位

师:你是怎么知道这个单位的?我们今天就来认识公顷 (2) 说不出来公顷这个单位? 师:添平方米合适吗?(不合适) 那今天老师给你们介绍一个新的面积单位

板书:认识公顷

二,新授

1, 观察书上一组信息(找一个学生读)

师:从这段信息当中你发现了哪些数学信息? 师:哪些是关于面积的数学信息?(把字换成红色) 师:请同学仔细观察这两句话,你从中发现了哪些数学信息? (一个用公顷,一个用平方米) 师:这两个面积哪个大? (公顷大)

所以测量和计算较大土地面积时,通常用公顷作单位.(学习齐读) 2, 请同学们欣赏一组图片 师:有什么感受?(公顷真大啊)

3,我们已经知道测量和计算较大土地面积时,通常用公顷作单位.那么关于公顷你还想知道哪些知识?

(1) 下面请同学们打开片子,自学P64-P65上面的内容,看看你能

从中找到哪些数学信息?把自己认为重点的知识勾画出来。 (2) 学生回报,是板书

边长是100米的正方形的面积是1公顷。 1公顷=10000平方米

师:为什么1公顷=10000平方米?

(因为边长是100米的正方形的面积是1公顷,所以100×100=10000平方米,也就是1公顷)

师:那2公顷等于多少平方米?30000平方米等于多少公顷?(反复练习,让学生加深印象)

师:一般相邻两个面积单位之间的进率都是100,但公顷与平方米之

间的进率比较特殊是多少呢?(10000)。

师:说明公顷比平方米大得多,在运用中一定要注意。 三,体会1公顷的代销

(1)经初步认识了1公顷,下面我们老实际感受一下1公顷到底有多大?

师:我这里有1平方米的正方形,请同学猜一猜,能站多少个学生?(13个)

师:那1公顷能站多少个学生啊(130000个) 感觉怎么样(太大了)

师:我们教师的面积大约是50平方米,1公顷有多少个这样的教师?(200个)。 感觉怎么样?(太大了)

师:掌握了吗?(掌握了),那我来考考你好吗? 四,练习

1, 选择何时的单位填空

一个国际机场占地约2( ) 一个篮球场的面积约400( ) 一本书的封面面积约是( ) 2,

2公顷=( )平方米 50000平方米=( )公顷 600平方米=( )公顷

2000平方米=( )公顷 8公顷=( )平方米 2, 综合运用

1,天安门广场的面积是44万平方米,合多少公顷?如果每平方米站4人,天安门广场可容纳多少人?

2,停车场每辆小汽车的占地面积约为25平方米,占地1公顷的停车场同时最多可停车多少辆小汽车?

3, 一个文化广场的占地面积是1公顷,用边长0.8密的正方形

水泥砖铺地,公需要多少快这样的水泥砖? 五,总结

师:同学们,谁来说说,这节课你学到了什么?

其实在我们生活中还有比公顷还要大的单位,我们都知道我们国家的领土面积是960万平方千米,有兴趣的同学课下可以看看。