番禺区华阳小学义务教育均衡发展自查报告 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/30 4:37:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

番禺区华阳小学

义务教育均衡发展自查报告

广州市番禺区人民政府教育督导室:

根据上级文件精神和相关规定标准,让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任,为此学校全面贯彻教育方针,开足开齐课程;深化教育改革,加速学校发展,加强教师培训,办人民满意的教育。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下:

一、基本情况:

我校成立于2009年7月,是一所广州市义务教育规范化小学,位于市桥桥南街建业路117号,学校占地面积6300平方米,建筑面积5570平方米。校园环境优雅,绿树成荫,布局合理。现有标准课室17间,功能场室全部按义务教育规范化学校的标准配置。体育设施一应俱全,完全能满足体育课堂教学和学生校内一小时体育锻炼的需求。目前在校学生790人,开设17个教学班,教职员工48人,其中专任教师25人,教师学历达标率为100%。

二、自查情况:

近几年来,我校在番禺区教育局、市桥城区教育指导中心的领导下,始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重.学校成立了以校长严敢林为首的领导小组(副组长:吕中连、陈思龙;组员:陈祖吉、黄文婧、向欢、赵五弟。),

分工合作,责任到人;定期召开了义务教育均衡发展工作会议,稳步推进了学校创建工作的开展。自查中,我们依据相关评估指标,坚持边督查边整改,及时纠正工作中存在的问题,查漏补缺,及时整改,加快了学校发展的步伐。

三、义务教育均衡发展达标情况 (一)教学管理

几年来,我们既注重硬件设施建设,又不忘抓教学常规管理和教学改革,使我校的教育质量不断地提高。 我校按《基础课程改革纲要》的要求,认真落实课程计划,开齐开足课程,抓教学常规管理,抓教学六认真落实,坚持课改创新,开展教育科研,加强薄弱学科的课程建设。 为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展“五个一”活动,及备课、说课、上课、评课和读一本书活动。并纳入了学校的常规管理。

我们加强了教学基层教研组管理,形成了教研组例会制度,指导教师开展教学活动,充分发挥了教研组的管理功能,提倡资源共享,拓展了他们自主活动的空间,更提高了教师的教学水平和能力,获得更大收益的还是我们的学生。每月对教师进行了教学常规“六认真”的抽查和考评,我们做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施。这样提高了教师的课堂教学效益。

学校认真落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》,

保证体育课和体育锻炼的时间,建立学生体质健康监测制度,学校卫生室联合番禺区中心医院定期对学生体检,并对学生进行健康分析和心理疏导,控制学校流行性传染病的发生。健全了安全工作制度和应急预案,几年来全校无重大安全事故的发生。 (二)教育经费

我校在上级部门的支持下,我校在2012年中投资20多万元对教室进行翻新,增加体育设施的配置,升级改造学生食堂,提提高教师的福利待遇;斥资50多万元购进56座新校巴2部。极大的改善了办学条件。 (三)办学条件

1、教学设施:

学校校舍建筑面积共计6300平方米,生均8平方米,校舍面积5770平方米,生均校舍7平方米;配有辅助教学的实验室、图书室、电脑语音室、音乐室、美术活动室等功能室;操场,体育器械都按要求配备安装到位;学校对围墙、大门、旗台、厕所、水池等设施进行了维修装饰;新添置的学生饮水机保障了学生的正常饮用水供应;学校芒果树、细叶榕使校园绿化成荫,新布置的德育大厅及文化长廊安从样式到内容,提高了文化育人的浓郁氛围。

2、实验设备配备完善:科学仪器配备,达到达到义务教育规范化学校标准。