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浙江省2017年普通高中学业水平考试模拟卷语文试卷（六）

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1．下列加点字的读音全都正确的一项是（ ） A．贫瘠（jí） 愀然（qiǎo） ．．墓冢（zǒnɡ） ．B．垭口（yā） ．剥蚀（shí） ．C．祈祷（dǎo） ．炽烈（chì） ．D．粗犷nɡ） （kuà．绯红（fēi） ．

nɡ） 安土重迁（zhò．

倔强（juè） ．

i） 方兴未艾（à．

n） 窗槛（jià．关山锁钥（yuè） ．

瘦削（xuē） ．命途多舛（chuǎn） ．

2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．引擎 搭讪 芜菁 遮天敝日 B．荣膺 肇事 勖勉 怏怏不乐 C．狼藉 睥睨 跋 钩心斗角 D．归咎 桀骜 虔诚 恒古不变

3．下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（ ）

A．作为洞察未来战场的“千里眼”，量子雷达的出现掀起了各国变革雷达技术的热潮。 ．．B．为消除过多强调死记硬背的积弊，历史新教材在设计上更注重学生的思考与体验。 ．．C．展出的90幅图片、32件实物，生动反映了子弟兵在抗洪救灾中的中流砥柱的作用。 ．．．．D．回顾丁俊晖的晋级之路，不难发现他的状态与日俱增，这次夺冠的希望越来越大。 ．．．．4．下列句子没有语病的一项是（ ）

A．由于互联网时代的到来，彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B．对网络语言的规范与立法，并不是禁用网络语言，而是要促进其健康、合理的发展。 C．解决农业供给侧结构性失衡问题，首先要提升农业发展方式，增强长期发展思路。 D．人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型化等现象都要求适时调整生育政策出台。 5．下列公益广告，修辞方法与示例相同的一项是（ ） 【示例】 送人玫瑰，手有余香。（关爱他人）

A．如果不从现在开始节约水资源，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。（节约用水） B．生命就像一面镜子，你微笑所以她微笑，你皱眉所以她皱眉。（热爱生命） C．同样的年龄，不一样的生活。（关爱留守儿童）

D．动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。（保护动物） 6．对下面一段文字的主要内容概括最恰当的一项是（ ）

一项对国内109所大学5.51万名毕业生求职意向的调查显示，排名靠前的四个城市为杭州、昆明、合肥和成都，全是二线城市，而期望留在“北上广深”等一线城市的人数占33.9%。二线城市由于环境比较舒适、

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生活节奏相对较慢、新兴行业发展迅速等因素，受到大学生的青睐。另据相关统计，清华大学学生有意向 到北京以外地区就业的人数已经连续3年超过50%，而在10年前，选择愿意留在北京工作的占80%左右。A．大学生就业倾向于二线城市。 B．二线城市就业优势日益显现。 C．大学生就业逃离“北上广深”。 D．清华大学学生多数愿离京就业。

7．对下面一段文字的出处，判断正确的一项是（ ）

地方百里而可以王，王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。 A．《论语》 C．《庄子》

B．《孟子》 D．《荀子》

8．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）

A．臣少多疾病，九岁不行 ．．B．察邻国之政，无如寡人之用心者 ．．C．凌万顷之茫然 ．．

D．下而从六国破亡之故事 ．．

9．下列语句翻译正确的一项是（ ）

A．夫庸知其年之先后生于吾乎——哪里用得着知道他的年龄比我大还是小呢 B．且举世而誉之而不加劝——况且世上的人都称赞他，却不加以劝诫 C．郡之贤士大夫请于当道——吴郡的贤士大夫们跪在路边请求

D．后秦击赵者再，李牧连却之——后来秦国再次攻打赵国，李牧连连退却 10．下列对《氓》的理解与分析，不正确的一项是（ ）

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

A．这首诗是一个被遗弃女子的自诉，她叙述了自己从恋爱、结婚到被遗弃的过程，对负心的丈夫充满怨恨，最后她从痛苦中醒悟过来，表示要坚决地同他一刀两断。

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B．这首诗叙事很完整：首章写订婚，次章写结婚，第三章写被遗弃，第四章写受虐待，第五章写教训，第六章写决绝。

C．这首诗以“我”的口吻叙述，采用对比的修辞手法。

D．本诗大体按照事件的发展顺序，采取概括叙述与细节描写相结合的手法，把恨与悔的感情熔铸于叙事、议论之中，较细腻地刻画出了主人公的心理活动，并展现了她的坚强性格。

阅读下面的文言文，完成11～13题。

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。 ．．．

或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 ．．秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡．．．者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸．．．．之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥，今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至．．于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 11．对下列句子中加点词的解释，完全不正确的一项是（ ） ①破灭之道也（规律） ②率赂秦耶（全都） ．．③固不在战矣（所以） ．．

⑤诸侯之所亡（灭亡） ．A．①③⑤ C．③④⑤

④思厥先祖父（他的，他们的） ．

⑥以有尺寸之地（才，从而） ．B．①②⑤ D．②④⑥

12．下列四组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A．赂秦而力亏而秦兵又至矣 ．．B．破灭之道也暴秦之欲无厌 ．．C．不赂者以赂者丧秦以攻取之外 ．．D．小则获邑，大则得城则秦之所大欲 ．．13．对文段内容分析不正确的一项是（ ）

A．通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比，证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。 B．割地赂秦不但不可能换来和平保全自己，反而助长了秦的侵略野心和实力，造成颠覆的下场。 C．将赂秦比作“抱薪救火”形象地说明赂秦的危害。

D．这一段以骈文的排比句和对偶句为主，又间杂一些散句，语言显得既有气势又有变化。 14．下列对戏剧《雷雨》选段的理解与分析，不恰当的一项是（ ）

周朴园:梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，——你知道么？

鲁侍萍:不敢说。 周朴园:哦。

鲁侍萍:我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。 周朴园:哦？你说说看。

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