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浙江省2017年普通高中学业水平考试模拟卷语文试卷(六)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A.贫瘠(jí) 愀然(qiǎo) ..墓冢(zǒnɡ) .B.垭口(yā) .剥蚀(shí) .C.祈祷(dǎo) .炽烈(chì) .D.粗犷nɡ) (kuà.绯红(fēi) .
nɡ) 安土重迁(zhò.
倔强(juè) .
i) 方兴未艾(à.
n) 窗槛(jià.关山锁钥(yuè) .
瘦削(xuē) .命途多舛(chuǎn) .
2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.引擎 搭讪 芜菁 遮天敝日 B.荣膺 肇事 勖勉 怏怏不乐 C.狼藉 睥睨 跋 钩心斗角 D.归咎 桀骜 虔诚 恒古不变
3.下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是( )
A.作为洞察未来战场的“千里眼”,量子雷达的出现掀起了各国变革雷达技术的热潮。 ..B.为消除过多强调死记硬背的积弊,历史新教材在设计上更注重学生的思考与体验。 ..C.展出的90幅图片、32件实物,生动反映了子弟兵在抗洪救灾中的中流砥柱的作用。 ....D.回顾丁俊晖的晋级之路,不难发现他的状态与日俱增,这次夺冠的希望越来越大。 ....4.下列句子没有语病的一项是( )
A.由于互联网时代的到来,彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B.对网络语言的规范与立法,并不是禁用网络语言,而是要促进其健康、合理的发展。 C.解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式,增强长期发展思路。 D.人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型化等现象都要求适时调整生育政策出台。 5.下列公益广告,修辞方法与示例相同的一项是( ) 【示例】 送人玫瑰,手有余香。(关爱他人)
A.如果不从现在开始节约水资源,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。(节约用水) B.生命就像一面镜子,你微笑所以她微笑,你皱眉所以她皱眉。(热爱生命) C.同样的年龄,不一样的生活。(关爱留守儿童)
D.动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。(保护动物) 6.对下面一段文字的主要内容概括最恰当的一项是( )
一项对国内109所大学5.51万名毕业生求职意向的调查显示,排名靠前的四个城市为杭州、昆明、合肥和成都,全是二线城市,而期望留在“北上广深”等一线城市的人数占33.9%。二线城市由于环境比较舒适、
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生活节奏相对较慢、新兴行业发展迅速等因素,受到大学生的青睐。另据相关统计,清华大学学生有意向 到北京以外地区就业的人数已经连续3年超过50%,而在10年前,选择愿意留在北京工作的占80%左右。A.大学生就业倾向于二线城市。 B.二线城市就业优势日益显现。 C.大学生就业逃离“北上广深”。 D.清华大学学生多数愿离京就业。
7.对下面一段文字的出处,判断正确的一项是( )
地方百里而可以王,王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。 A.《论语》 C.《庄子》
B.《孟子》 D.《荀子》
8.下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.臣少多疾病,九岁不行 ..B.察邻国之政,无如寡人之用心者 ..C.凌万顷之茫然 ..
D.下而从六国破亡之故事 ..
9.下列语句翻译正确的一项是( )
A.夫庸知其年之先后生于吾乎——哪里用得着知道他的年龄比我大还是小呢 B.且举世而誉之而不加劝——况且世上的人都称赞他,却不加以劝诫 C.郡之贤士大夫请于当道——吴郡的贤士大夫们跪在路边请求
D.后秦击赵者再,李牧连却之——后来秦国再次攻打赵国,李牧连连退却 10.下列对《氓》的理解与分析,不正确的一项是( )
氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
A.这首诗是一个被遗弃女子的自诉,她叙述了自己从恋爱、结婚到被遗弃的过程,对负心的丈夫充满怨恨,最后她从痛苦中醒悟过来,表示要坚决地同他一刀两断。
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B.这首诗叙事很完整:首章写订婚,次章写结婚,第三章写被遗弃,第四章写受虐待,第五章写教训,第六章写决绝。
C.这首诗以“我”的口吻叙述,采用对比的修辞手法。
D.本诗大体按照事件的发展顺序,采取概括叙述与细节描写相结合的手法,把恨与悔的感情熔铸于叙事、议论之中,较细腻地刻画出了主人公的心理活动,并展现了她的坚强性格。
阅读下面的文言文,完成11~13题。
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。 ...
或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。 ..秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡与战败而亡...者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸....之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至..于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。 11.对下列句子中加点词的解释,完全不正确的一项是( ) ①破灭之道也(规律) ②率赂秦耶(全都) ..③固不在战矣(所以) ..
⑤诸侯之所亡(灭亡) .A.①③⑤ C.③④⑤
④思厥先祖父(他的,他们的) .
⑥以有尺寸之地(才,从而) .B.①②⑤ D.②④⑥
12.下列四组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.赂秦而力亏而秦兵又至矣 ..B.破灭之道也暴秦之欲无厌 ..C.不赂者以赂者丧秦以攻取之外 ..D.小则获邑,大则得城则秦之所大欲 ..13.对文段内容分析不正确的一项是( )
A.通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比,证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。 B.割地赂秦不但不可能换来和平保全自己,反而助长了秦的侵略野心和实力,造成颠覆的下场。 C.将赂秦比作“抱薪救火”形象地说明赂秦的危害。
D.这一段以骈文的排比句和对偶句为主,又间杂一些散句,语言显得既有气势又有变化。 14.下列对戏剧《雷雨》选段的理解与分析,不恰当的一项是( )
周朴园:梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩,有一天夜里,忽然地投水死了,后来,后来,——你知道么?
鲁侍萍:不敢说。 周朴园:哦。
鲁侍萍:我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。 周朴园:哦?你说说看。
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