内容发布更新时间 : 2024/6/3 21:07:39星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

七、最后的常春藤叶

练习题

一、文学常识(16分) 1、《最后的常春藤叶》的作者是 欧·亨利 ，他是 美 （国家） 小说 家。其代表作品有 《警察与赞美诗》 、 《麦琪的礼物》 、 没有完的故事 等。他的作品被誉为 “ 美国生活的幽默百科全书 ” 。

2、美国著名 批判现实 主义作家，曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。

3、他是世界三大短篇小说大师之一。另外两位是 法国 （国家）的 莫泊桑 和 俄国（国家）的 契科夫 。他们的代表作分别有 《羊脂球》 和 《变色龙》 。 4、在其作品中，刻意不对一些重要的场面进行正面描写或者干脆将其省略，这种写法称为 留白 ，其作用是 充分调动读者想象，使小说获得一种含蓄、丰富之美 。 二、文本的理解

（一） 选择题（4分）

1、阅读课文选择错误的一项 （ B ）

A．从小说开始的叙述，琼珊似乎必死无疑，苏艾也无能为力，贝尔曼的出现，给我们留下了暴躁邋遢的印象，但作者在卒章显其志揭开了本文谜底。

B．欧·亨利小说历来以出乎意料的结尾著称，本文结尾突如其来的写法，亦是这种体现。 C．本文中人物的性格主要是通过个性化行动和肖像描写，及同样个性化且十分幽默的语言表现出来的。

D．本文既有令人捧腹的艺术效果，又具有喜剧形式和悲剧内涵对比反差形成的作品内蕴的震撼力。

（答案：作者是将悬念推到结尾才将它揭开，然而其发展又无不和前文的铺垫一一对应，并不是突如其来的。如：常春藤依附着砖墙而上，为日后贝尔曼作画提供了可能；砖墙在20英尺外，为藤叶的以假乱真提供了可能；贝尔曼对两位女孩的一心爱护，为他的行动提供依据等等。） （二）理解题

1、独特的幽默风格是欧·亨利小说的一大特色，下列句子幽默的写法有何好处？（20分） （1）如果有一个商人去收要颜料，纸张和画布的账款，在这条街上转弯抹角，大兜圈子的时候，突然碰上一文钱也没收到，空空而回的他自己，那才有意思呢！ （答案：这里，是穷困潦倒的艺术家们生活的地方，这里，是纽约这个富人“天堂”下地“地狱”场景，艺术家们选择这里，更多是因为这里的可贵之处在于躲避颜料、纸张和画布等账款，作者用诙谐幽默的语言，说明了贫穷的艺术家聚集的这个小区巷道的错综复杂、狭窄和拥挤，居住环境的恶劣。）

（2）到了11月，一个冷酷的、肉眼看不见的，医生管他叫“肺炎”的不速之客，在艺术区里潜蹑着，用他的冰冷的手指这儿碰碰，那儿摸摸。

（答案：用拟人的手法，形象地写出了“肺炎”对人们的危害，流露出作者对贫困人民的同情。）

（3）人们不想活，情愿照顾殡仪馆的生意，这种精神状态使医药一筹莫展。 （答案：对病人没有信心治病的想法做了生动活泼的叙述，也流露出作者对他们的同情与无奈。）

（4）要是你能使她对冬季大衣的袖子式样发生兴趣，提出一个问题，我就可以保证，她恢复的机会准能从十分之一提高到五分之一。 （答案：表明精神作用对病的治疗起很大作用。）

（5）他耍了40年的画笔，还是同艺术女神隔有相当的距离，连她的长袍的边缘都没有摸到。 （答案：在数字背后更多的是心酸和无奈，在调侃中带着对老贝尔曼的同情，也让我们更深刻地感受到他用生命创作最后一幅“杰作”的伟大。） 2、下列语句表现人物怎样的情感？（8分）

（1）医生离去之后，苏艾到工作室哭了一场，把一条日本餐巾擦得一团糟。然后，她拿起画板，吹着拉格泰姆音乐调子，昂首阔步地走进琼珊的房间。 （答案：表明苏艾对琼珊用心良苦的关爱。） （2）“叶子。长春藤上的叶子。等最后一片掉下来，我也得去了。3天前我就知道了。难道大夫没有告诉你吗？”

（答案：表明琼珊已被病魔打垮了活下去的勇气。） 3、下列语句刻画了人物怎样的形象？（8分） （1）“什么话？”他嚷道，“难道世界上竟有这种傻子，因为可恶的藤叶落掉而想死？我活了一辈子也没有听到过这种怪事。不，我没有心思替你当那无聊的隐士模特儿。你怎么能让她脑袋里有这种傻念头呢？唉，可怜的小琼珊小姐。”

（答案：表现老贝尔曼看似暴躁，实则内心深藏着关爱的温情。） （2）“现在我得去楼下看看另一个病人。……他上了年纪，身体虚弱，病势来得很猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送医院，让他舒服些。” （答案：表现医生冷静客观和尽职尽责。）

4、课文中“外面见到的只是一个空荡荡、阴沉沉的院子，和20英尺外的一幢砖屋的墙壁”这一景色描写有何作用？（3分） （答案：为故事的发展起到铺垫的作用。引出后文老贝尔曼作画的不易以及达到以假乱真的距离感，凸显出老贝尔曼身上的可贵的精神品质。）

5、课文中“老贝尔诺曼是住在楼下底层的一个画家……”一段，详细的人物介绍对塑造人物形象有什么作用？（4分）

（答案：先以幽默，略带讽刺的笔法介绍了一个似乎穷困潦倒，一生不得志，暴躁邋遢的小老头，而后揭开谜底，运用先抑后扬的手法，突出原来这个不起眼的小老头却有着一颗高尚的心灵的人物形象。）

6、为什么最后的常春藤叶能拯救琼珊的生命？（4分）

（答案：最后一片叶子关系到琼珊的生死。叶子是希望的象征，如若叶子落了，她也就给自己找到了放弃抗争的理由；当然，只要叶子不落，她就有所期待，有所抗争，在最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新振作起来，直到康复。）

7、为什么说老贝尔曼画的最后一片常春藤叶是他的杰作？（4分）

（答案：因为这片叶子给予病人生的希望和信念，表现了普通人之间的无私和情意，闪烁着人性的光辉。）

8、最后一片常春藤叶具有怎样的象征意义？（4分）

（答案：这片叶子是琼珊生命的希望和寄托，是老贝尔曼生命的杰作，是贝尔曼追求40多年等待的艺术结晶，融进了老贝尔曼的生命，体现了善良，关怀他人，舍己为人的牺牲精神。）

（共75分）