经济政治与社会第2课教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/7 23:12:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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课次 课型 第 一单元(章)共 6 学时第 3、4 学时;总第3、4次课 总第 3、4 学时 讲授、模拟训练 课 题 第二课 企业的生产和经营 教具 授课时间 班级 日期 周次 星期 节次 15计应、计维 15/8/31 5 一 3-4 15电商2、15电商1 15/9/3 5 四 1-4 15酒店管理、15计网 15/9/4 5 五 1-4 多媒体 教学了解企业的含义和类型,解析企业竞争的秘诀,争当一名优秀的劳动者。 目的 授课内容提要(在重点难点下划线) 一、提高企业的经济效益 1、企业的含义及特点 2、企业的类型 3、提高企业经济效益的主要途径 二、企业中的劳动者 1、如何理解人力资源是第一资源 2、成为符合企业要求的高素质劳动者的方法 课外1、记忆本课主要问题 作业 2、预习第三课 课后这节课较上节课学生普遍反映比较容易理解,而且更贴近学生的学习和简要生活,为他们成为一名高素质劳动者做准备。 分析 教 案 纸

教学进程: 一、导入新课:(包括提问旧知识,共10分钟) 通过让学生说出我国及贵阳本地知名的企业,及多媒体大量图片展示,引入本课内容,激发学生学习兴趣。 二、进入新课:(50分钟) (一)根据PPT上投影的问题,快速阅读课本第11-18页,找出相应问题的答案,並在课本上划出。同时,在看书时,把自己不明白的地方做标记。 (二)学生回答,教师补充 通过学生自己回答问题,老师补充的方式,让学生自己动脑思考。重点掌握本课中企业的含义及类型,企业提高经济效益的方法,如何争当一名高素质劳动者等主要问题。 三、教学重点、难点解析(15分钟) 让学生充分理解什么是人力资源是企业的第一资源,并且树立成为高素质劳动者的理想目标。 四、巩固练习 本课知识点比较琐碎且重要知识点较多,所以通过做题训练,使学生查漏补缺、辨别易混知识及再次对知识点巩固记忆。 五、课堂小结(5分钟) 本课主要学习了企业的含义和类型、企业提高经济效益的方法以及如何成为一名高素质劳动者,相信同学们一定受益匪浅,希望同学们在掌握知识点的同时,能学以致用。 六、板书设计 第二课 企业的生产和经营 一、提高企业的经济效益 1、企业的含义和类型 2、提高经济效益的主要途径 二、企业中的劳动者 1、劳动模范显身手 2、人力资源是第一资源 3、成为高素质劳动者 七、布置作业(当堂完成:10分钟)1、提高企业的经济效益的主要途径是什么?2、如何成为一名高素质劳动者?